4.甲圖所示為測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置及藥品.

(1)為獲得較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列做法不正確的是D.
A.檢查裝置的氣密性
B.燃燒匙中的紅磷足量
C.紅磷熄滅,廣口瓶冷卻后打開彈簧夾
D.點(diǎn)燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞
(2)市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分是:鐵粉、炭粉、水和食鹽等,反應(yīng)原理可簡化為鐵生銹.小明用配置的發(fā)熱劑按圖乙裝置實(shí)驗(yàn),測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).他不是將足量的發(fā)熱劑堆在瓶底,而是將其涂抹在廣口瓶內(nèi)壁的四周,這樣做的目的是增大與氧氣的接觸面積,加快緩慢氧化.他又用木炭代替紅磷、但沒能測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),其原因是木炭燃燒產(chǎn)生CO2,氣壓基本不變,在老師的指導(dǎo)下用氫氧化鈉溶液代替水來做此實(shí)驗(yàn),(已知?dú)溲趸c和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似)也測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).依據(jù)以上信息可總結(jié)出二氧化碳不支持燃燒,可以與可溶性堿反應(yīng)(化學(xué)性質(zhì)).

分析 (2)本題是測(cè)定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論.因此在選擇可燃物時(shí),必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù);
(2)暖寶寶暖寶寶中的鐵粉與水和空氣中氧氣發(fā)生了緩慢氧化,進(jìn)而放出熱量;物質(zhì)緩慢氧化會(huì)放出熱量,氯化鈉的作用是加速鐵粉氧化,更快地放出熱量.據(jù)此分析解答有關(guān)的問題.

解答 解:(1)保證實(shí)驗(yàn)成功的條件是:正式開始實(shí)驗(yàn)前,要先檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;燃燒匙中的紅磷足量;等集氣瓶冷卻,打開止水夾;點(diǎn)燃紅磷后燃燒匙插入集氣瓶慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,進(jìn)入的水的量應(yīng)大于集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$;
(2)暖寶寶暖寶寶中的鐵粉與水和空氣中氧氣發(fā)生了緩慢氧化,從而使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減;將其涂抹在廣口瓶內(nèi)壁的四周,這樣做的目的是增大與氧氣的接觸面積,加快緩慢氧化;木炭燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w,不能使瓶中壓強(qiáng)出現(xiàn)明顯的變化,所以實(shí)驗(yàn)失。灰罁(jù)以上信息可總結(jié)出二氧化碳不支持燃燒,可以與可溶性堿反應(yīng).
答案:
(1)D;
(2)增大與氧氣的接觸面積,加快緩慢氧化;木炭燃燒產(chǎn)生CO2,氣壓基本不變;不支持燃燒,可以與可溶性堿反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理及可能造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因的分析,理解實(shí)驗(yàn)的原理是解答本題的關(guān)鍵,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖為某微粒所屬的元素在元素周期表中的相關(guān)信息,由此可知:
①鈉原子最外層有1個(gè)電子;
②鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99;
③鈉屬于金屬元素;
④鈉的質(zhì)子數(shù)為11.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示操作中,正確的是( 。
A.
檢驗(yàn)甲烷燃燒有CO2生成
B.
將帶有殘留夜的滴管倒持
C.
讀液體體積
D.
吹滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是(  )
A.空氣中氧氣的質(zhì)量約占21%,呼吸、燃燒、煉鋼等都要用到氧氣
B.空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可以將紅磷換成木炭
C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)在“a金剛石、b石墨、c氧氣、d氮?dú)、e二氧化碳、f稀有氣體”中選擇適當(dāng)物質(zhì)的編號(hào)填空.
①屬于混合物的氣體是f,②常用于制作干電池電極的是b,
③供動(dòng)植物呼吸的氣體是c,④固態(tài)常用于人工降雨的是e
⑤人體呼出氣體中含量最多的氣體是d.
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.試回答相關(guān)問題:
①連接玻璃管和膠皮管,玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi),應(yīng)采取的措施是:玻璃管沾水或用水潤濕,
②過濾時(shí)濾液渾濁的可能原因?yàn)V紙破損或液面高于濾紙的邊緣等,
③外壁潮濕的試管未擦干就加熱固體時(shí)可能的后果是:試管破裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.分離液態(tài)空氣制氧氣B.活性炭的吸附
C.鐵礦石煉鐵D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.用托盤天平稱取10.3g食鹽,如果指針向左偏,應(yīng)采取的措施是( 。
A.移動(dòng)游碼B.加適量砝碼C.減少藥品D.增加藥品

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13.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.取用試劑后將滴管清洗再放回原瓶
B.可用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/td>
C.向燃著的酒精燈里添加酒精
D.試管可以直接加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.現(xiàn)有物質(zhì):①氮?dú)猓虎谘鯕;③氦氣;④干冰;將相關(guān)物質(zhì)的序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi):
(1)屬于稀有氣體的是③;(2)可用于人工降雨的是④;
(3)用于急救病人的是②;(4)充入食品包裝袋內(nèi)的是①.

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