A物質(zhì)常用于焊接或切割金屬．把一定質(zhì)量的純凈物A和40 g的純凈物B在一定條件下按下圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B物質(zhì)反應(yīng)完時，可生成44 g　C物質(zhì)和9 g　D物質(zhì)．

(1)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是________．

(2)A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為________．

用二氧化碳滅火器(如圖)滅火時，手一定要握在鋼瓶的木柄上，以免凍傷．由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是________________．

下邊示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化．其中表示氧原子、表示碳原子，則：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________；該示意圖說明了化學(xué)變化的實質(zhì)是________．

已知有如下反應(yīng)：A＋B→C．(答題時需注明必要的反應(yīng)條件)

(1)若A為Fe、B為O₂，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

(2)若A為H₂，寫出一個可能的化學(xué)方程式________．

(3)若A為CO₂、B為H₂O，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

燃料不完全燃燒的弊端：________；排放一氧化碳等有害氣體．燃料充分燃燒的條件：可燃物與氧氣充分接觸；________．

滅火主要有三種方法：

(1)將可燃物撤離燃燒區(qū)，與火源隔離．

(2)將燃燒著的可燃物與________．

(3)用大量的冷卻劑(如水、二氧化碳?xì)怏w等)冷卻燃燒物，使________．

某學(xué)生用A、B、C、D四種元素組成的化合物AD、BAC、BCD經(jīng)過一系列十分復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，制造出未知的物質(zhì)X．該學(xué)生在科技新聞發(fā)布會上說：“我制造出了一種新元素X”．該學(xué)生的話________(填“正確”或“錯誤”)，因為________________．

某同學(xué)把6 g碳放到給定的氧氣中充分燃燒，實驗數(shù)據(jù)如下表：

(1)以上實驗數(shù)據(jù)說明，這三次實驗中，第________次恰好完全反應(yīng)．

(2)第________次實驗中，________有剩余，剩余________g．

(3)第________次實驗中，________有剩余，剩余________g．

在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質(zhì)M，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值應(yīng)為________．

(2)已知未知物M的相對分子質(zhì)量為46，推出其化學(xué)式為________．

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

根據(jù)下列圖示實驗，寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型．

(1)________(　　)

(2)________(　　)