碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，

（1）圖①單質(zhì)的一種用途是__________，構(gòu)成圖③這種物質(zhì)的基本粒子是___________；

（2）圖①和圖②對(duì)應(yīng)的兩種物質(zhì)物理性質(zhì)存在差異的微觀本質(zhì)是_____________________。

生活中處處有化學(xué)，通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你能利用所學(xué)的知識(shí)解釋或解決以下問題：

（1）為了維持生命和健康，必項(xiàng)從食品中攝取六大類營養(yǎng)物質(zhì)。人類食物所供給的總能量主要來自_____________；

（2）用酚醛塑料制成的把手屬于_________（填“熱塑”“熱固”）性塑料；鐵質(zhì)炊具可以補(bǔ)充鐵元素，鐵元素屬于__________（填“常量”或“微量”）元素

（3）化肥對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了重要的作用，如圖所示的稻田如果出現(xiàn)例伏現(xiàn)象，最好及時(shí)施用下列化肥中的_____________（填礦號(hào)）。

①硝酸鉀②硝酸銨③氯化鉀④氫氧化鉀

鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，全世界每年因生銹而損耗的鐵占年產(chǎn)量的1/4.請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）鐵在潮濕的空氣中易生銹，在鐵表面噴漆是常用的防銹措施，其原理是________；

（2）實(shí)驗(yàn)室煉鐵的化學(xué)方程式為__________________________________；

（3）化學(xué)是一把雙刃劍，鐵生銹也有對(duì)人類有利的一面，很多食品包裝裝有一小包鐵粉，代替生石灰粉末做食品干燥劑，請(qǐng)說出用鐵粉代替生石灰的優(yōu)點(diǎn)____________。

如圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶制度面線，回答下列問題。

（1)t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到)t1℃，析出晶體較多的是__________；

（2）當(dāng)甲中含有少量的乙物質(zhì)，要得到純凈的甲，可以采用的最佳操作是_______________；

（3）t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液時(shí)，需要溶劑較多的是_________________。

甲、乙、丙、丁是常見的化合物，它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)已略去)．

甲是相對(duì)分子質(zhì)量為16的有機(jī)物；乙是最常見的溶劑；丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．則甲的化學(xué)式為_________；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________；

試劑A中溶質(zhì)在生產(chǎn)或生活中的一種用途是_________________．

水是生命之源，也是重要的資源，

（1）自然界的水因?yàn)楹�有較多的可溶性鈣、鎂化合物而硬度較大，檢驗(yàn)的方法是加入適量的肥皂水，振蕩，證明水樣是硬水的現(xiàn)象是什么？

（2）愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要 ；節(jié)約水資源就要提高水的利用效益。請(qǐng)寫農(nóng)業(yè)上節(jié)約用水的一種具體方法。

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)。

（1）為了使煤燃燒更充分，往往將大塊的煤粉碎，這樣做的目的是什么？

（2）燃燒的蠟燭可以用嘴吹滅，其原現(xiàn)是什么？

（3）工業(yè)上用于煉鐵的礦石是赤鐵礦，棟鐵過程中焦炭的作用是什么是什么？

隨著社會(huì)的發(fā)展，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境問題日趨嚴(yán)重，回顧所學(xué)知識(shí)，回答下到問題：

（1）減少溫室效應(yīng)加劇的方案之一是減少二氧化碳等溫室氣體的排放，做到這一點(diǎn)的具體措施是什么？（寫一點(diǎn)）

（2）酸雨是一種嚴(yán)重的污染，它造成的危害有哪些?（寫兩點(diǎn)）

（3）可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物，多存在于海底，它有哪些優(yōu)點(diǎn)？(寫一點(diǎn))

某同學(xué)對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)做了如圖所示的改進(jìn)。

（1）儀器a的名稱是___________．

（2）下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是_____（填序號(hào)）

A.觀察兩種氣體的顏色

B.扇聞兩種氣體的氣味

C.將兩種氣體分別通入NaOH溶液中，觀察現(xiàn)象

（3）該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的最大優(yōu)點(diǎn)是______________．

下列實(shí)驗(yàn)裝置A～E可供實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)制取氣體時(shí)選用，請(qǐng)回答下列問題：

（1）儀器①的名稱_____________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選擇的發(fā)生裝置是A，選擇的理由是___________；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是__________________________， 選擇的制取組合是_________，證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的方法是________________________；

（4）實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)____________________________時(shí)證明氣體已集滿：

（5）選擇B裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________，操作過程中向儀器①中加入液體藥品時(shí)要____________________________________________，可防止生成氣體逸出。