19．下列變化不會造成空氣污染的是（　　）

	A．	燃放煙花爆竹		B．	汽車排放的尾氣
	C．	煤、石油等燃料的燃燒		D．	植物的光合作用

18．實(shí)驗(yàn)室用加熱分解方法制取氧氣，并用排水法收集時有如下操作：
①向試管內(nèi)裝入藥品
②塞好橡皮塞把試管固定在鐵架臺鐵夾上
③連接儀器并檢查裝置的氣密性
④給大試管加熱
⑤用排水法收集氧氣
⑥熄滅酒精
⑦把導(dǎo)管移出水面，
其正確的操作順序是（　　）

A．

①②③④⑤⑥⑦

B．

③①②④⑤⑦⑥

C．

③①②④⑤⑥⑦

D．

①③②④⑤⑦⑥

17．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

	A．	天然氣用作燃料		B．	石墨棒作干電池電極導(dǎo)電
	C．	冰用于降溫		D．	銅用于制造導(dǎo)線

16．薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體適宜充入即能保護(hù)食品不易碎，又能起防止食品變質(zhì)的作用的是（　�。�

A．

O2

B．

N2

C．

S02

D．

空氣

15．為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，進(jìn)行如圖甲實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前后，均需往裝置中緩慢通一會兒氮?dú)猓�（樣品中其他成分不與稀硫酸反應(yīng)，氮?dú)獠粎⑴c任何反應(yīng)）

（1）實(shí)驗(yàn)前，先往A裝置通入一會兒氮?dú)獾哪康氖茿．
A、避免容器中的空氣對實(shí)驗(yàn)干擾
B、檢驗(yàn)裝置的氣密性
C、將反應(yīng)產(chǎn)生的CO₂氣體全部趕到C裝置中
（2）純堿樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后，產(chǎn)生的CO₂氣體的質(zhì)量是3.52克．
（3）隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng)，C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示，則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑）
（4）若將稀硫酸換為濃鹽酸，實(shí)驗(yàn)中C裝置增加的質(zhì)量會偏大，請說明理由濃鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體被氫氧化鈉溶液吸收了．

14．某同學(xué)對若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測，采用了以下的辦法：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）．請計(jì)算：

序號	加入稀鹽酸質(zhì)量（g）	剩余固體質(zhì)量（g）
第1次	10	5.5
第2次	10	m
第3次	10	1.2
第4次	10	1.2

（1）8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)1.2克？
（2）如表中m的數(shù)值應(yīng)為3？
（3）稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

13．小思同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后，對廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣．請你一同參與探究并回答下列問題：
提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】小思同學(xué)認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣．
你認(rèn)為還可能有的溶質(zhì)是HCl（填化學(xué)式）．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】（1）小思同學(xué)取少量廢液與試管中，滴入幾滴無色酚酞試液后，酚酞不變色．于是小思同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的．
（2）你認(rèn)為小思同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想，理由是鹽酸顯酸性，不能使酚酞試液變色．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是AC．
A 石蕊     B 酚酞    C Na₂CO₃ D  NaOH
【拓展與應(yīng)用】（1）實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的．要想處理廢液只得到氯化鈣溶液，應(yīng)向廢液中加足量或過量的（ ④）  A．Na₂CO₃B．CaCO₃
（2）通過以上探究，如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害腐蝕下水道（寫一條）．
【交流與反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮反應(yīng)物是否剩余（環(huán)境污染問題）．

12．CO₂是初中科學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一．某科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如實(shí)驗(yàn)來探究CO₂的制取和性質(zhì)：（銅與酸不反應(yīng)）

（1）該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖1所示．在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放石灰石（大理石）；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是鐵網(wǎng)與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H₂致CO₂不純．
（2）該興趣小組同學(xué)將制得的CO₂分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．CO₂和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證CO₂與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如圖2所示，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：甲--軟塑料瓶變癟，乙--“瓶吞雞蛋”．
小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的．
小雯同學(xué)對小虎同學(xué)提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO₂和NaOH發(fā)生了反應(yīng)．其理由是也可能是CO₂溶于水導(dǎo)致上述現(xiàn)象．
小明同學(xué)針對小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個對照實(shí)驗(yàn)，這個實(shí)驗(yàn)是將NaOH溶液換成等量的水做上述實(shí)驗(yàn)．

11．實(shí)驗(yàn)室很多藥品需要密封保存．
（1）濃硫酸敞口放置一段時間后溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小，這是因?yàn)闈饬蛩峋哂形�水性�?br />（2）氫氧化鈉固體也需要密封保存．原因是它既能吸收空氣中的水蒸氣而發(fā)生潮解；又會變質(zhì)，其理由是CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O（用化學(xué)方程式回答）．

10．學(xué)校的環(huán)保小組準(zhǔn)備調(diào)查研究化工廠附近的水源污染狀況，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
（1）你認(rèn)為在設(shè)計(jì)方案時擬定的水樣采集點(diǎn)應(yīng)為D．
A．上游居民區(qū)用水處   B．下游居民區(qū)用水處  C．化工廠排污處    D．三處都選
（2）如果測得化工廠向水中排放廢液的pH為8，則廢液呈堿性，該污水中不可能含有大量的離子是A．
A． H⁺B．OH^-  C．Na⁺  D．CO₃^2-．