17．請根據(jù)如圖所示的實驗室常用儀器回答相關(guān)問題：

（1）儀器①和②的名稱分別是燒杯、長頸漏斗．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，要求能控制反應(yīng)速率，應(yīng)選用的儀器是AFH（CFH）（選填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變 （填“增大”“減小”或“不變”）． 
（3）氯氣常溫常壓下為黃綠色，是有強烈刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，可溶于水，實驗室可用濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣，化學(xué)方程式為：MnO₂+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$X+Cl₂↑+2H₂O，其中X的化學(xué)式為MnCl₃ ；能否用（2）中組裝的裝罝來制取氯氣不能（填“能”或者“不能”），原因是制取氯氣的反應(yīng)需要加熱．在制取氯氣的實驗中，往往要在收集裝置之后連接一個尾氣吸收裝置，原因是氯氣是一神有毐氣體，進行兒氣吸收以防止氣氣逸散到空氣中污染空氣．
（4）如圖2所示的裝置為某同學(xué)用一支廢試管（底部有小破洞）和一些必要的儀器設(shè)計的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置．利用該裝置制取CO₂時，如果要停止產(chǎn)生氣體，其該如何操作呢？關(guān)閉彈簧夾．你認(rèn)為該裝置的優(yōu)點是：能控制反應(yīng)的開始和停止（只需回答一點）．

16．氯化銅、氧氣、鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉五個小伙伴舉行了一場趣味籃球賽．比賽中，由氯化銅“隊員”發(fā)球，“隊員”間傳接球，最后由D位置“隊員”投籃進球．傳接球“隊員”間物質(zhì)必須能相互反應(yīng)，場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示，圖中連線間物質(zhì)能相互反應(yīng)（反應(yīng)條件和產(chǎn)物已省略），請回答下列問題．
（1）D位置上投籃“隊員”能供給呼吸，則D位罝“隊員”代表的物質(zhì)是O₂（填化學(xué)式）．
（2）C位置“球員”代表的物質(zhì)是鐵，如果人體缺少該元素，則會引起缺鐵性貧血．
（3）連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuCl₂=Cu（OH）₂↓+2NaCl．
（4）為實現(xiàn)“快速進攻”，氯化銅除傳球給A位置的“隊員”外，還能直接傳球給C位置的“隊員”．

15．如圖所示的是實驗室電解水的裝置．請回答下列問題：
（1）接通直流電后，D管產(chǎn)生的氣體是氧氣，A電極為電源的負(fù)極．
（2）如果D管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積為5毫升，則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為10毫升．
（3）在該實驗中，通常會往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是增強水的導(dǎo)電性．
（4）由該實驗可得出的結(jié)論是水由氫元素和氧元素組成．

14．如圖呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價等信息．

根據(jù)上表信息回答下列問題：
（1）鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個電子．與鋁原子最外層電子數(shù)相等的原子是B（填元素符號）．
（2）核電荷數(shù)分別為8和14的元素，組成化合物的化學(xué)式為Si0₂．
（3）研究表明：第一周期從3～9號元素的原子電子層數(shù)相同，核電荷數(shù)逐漸增大，核對核外電子的引力逐漸增大，故原子半徑逐漸減�。�我分析第三周期從11～17號元素原子半徑變化規(guī)律是原子的半徑逐漸減�。�

13．自來水消毒過程中常會發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)，請回答：
（其中“”表示氧原子，“”表示氫原子，“”表示氯原子）

（1）圖甲反應(yīng)后化合價發(fā)生改變的是氯元素．
（2）上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有Cl₂、0₂（填化學(xué)式）
（3）圖乙的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl₂+H₂O=HCl+HClO．

12．某天然礦泉水的主要成分如圖所系，請認(rèn)真閱讀后填空．
 
（1）“SO₄^2-”中數(shù)字“2”的含義是1個硫酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷．
（2）該礦泉水顯堿性（填“酸”“堿”或“中”）．
（3）日常生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度．

11．下列圖象能正確反映對應(yīng)的反應(yīng)過程的是（　�。�

	A．	將不飽和的硝酸鉀溶液升溫
	B．	向一定里的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
	C．	向NaOH溶液中不斷加水
	D．	向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入足量的稀硫酸

10．如圖所示為某物質(zhì)的溶解度曲線圖，現(xiàn)有M狀態(tài)下的該物質(zhì)溶液130g，若要將該溶液處理后，剛好得到該物質(zhì)的飽和溶液，下列方法正確的是（　�。�

	A．	將該溶液從t2℃降溫至t1℃
	B．	t2℃時，將130g溶液倒出30g
	C．	t2℃時，向130g溶液中加入15g該物質(zhì)并充分溶解
	D．	將130g溶液蒸發(fā)掉30g水，再冷卻到t2℃

9．銀易與硫以及硫化氫（H₂S）反應(yīng)生成黑色的硫化銀（Ag₂S），這在失去光澤的銀幣或其他物品上很常見，如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖和銀元素的相關(guān)信息，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	銀元素相對原子質(zhì)量為47
	B．	硫原子易得電子形成陰離子
	C．	硫元素的原子核內(nèi)有16個質(zhì)子
	D．	已知Ag2S中銀元素為+1價，則硫元素為-2價

8．如圖所示的實驗操作均有不當(dāng)之處，對其造成的后果說法不正確的是（　�。�

	A．	可能將燃燒的酒精蒸氣沿若縫隙吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)的酒精燃燒
	B．	可能造成試劑污染
	C．	液體沸騰時可能沖出試管外
	D．	會使讀出值偏低