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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．托盤(pán)天平左、右兩邊各放一只質(zhì)量相等的燒杯，在兩只燒杯中加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，此時(shí)天平保持平衡．然后在左盤(pán)燒杯中加入5g鋅粒，在右盤(pán)燒杯中加入5g鐵粉，充分反應(yīng)后，兩燒杯底部均有固體剩余，則此時(shí)天平（　�。�
A．偏向左邊B．偏向右邊C．仍然平衡D．無(wú)法判斷

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列分類(lèi)不正確的是（　�。�
A．堿：生石灰、熟石灰、燒堿
B．碳單質(zhì)：金剛石、石墨、C60
C．復(fù)合肥料：KNO3、NH4H2PO4、（NH4）2HPO4
D．化石燃料：煤、石油、天然氣

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．“金銀銅鐵錫”俗稱(chēng)五金．在這五種金屬中，金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是（　�。�
A．金B．銀C．銅D．鐵

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．氫氣和一氧化碳、木炭一樣具有還原性，能使氧化銅還原成銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．該反應(yīng)屬于（　　）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．KMnO4中錳元素的化合價(jià)為（　　）
A．+1B．+6C．+7D．+9

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列除去物質(zhì)中所含有少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AFeSO4溶液（CuSO4）加足量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾
BCO2（CO）通過(guò)足量的灼熱的氧化銅
CH2（HCl）先通過(guò)足量的NaOH溶液，后通過(guò)足量的濃硫酸
DKClO3（KCl）加熱至不再產(chǎn)生氣體為止
A．A、B．BC．CD．D

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．已知，結(jié)構(gòu)相似，在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)“CH2”原子團(tuán)的物質(zhì)互稱(chēng)為同系物．如甲烷（CH4）和乙烷（C2H6）互為同系物．則下列物質(zhì)中與乙醇（C2H5OH）互為同系物的是（　　）
A．CH3COOHB．C4H9OHC．HCHOD．C3H8

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2016年6月5日世界環(huán)境日的主題是“為生命吶喊”，與之相呼應(yīng)的中國(guó)主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．禁止使用含磷洗衣粉B．禁止使用農(nóng)藥化肥
C．推廣使用節(jié)能燈和太陽(yáng)能路燈D．盡量不使用一次性木筷

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示：甲瓶中盛放的是濃H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花．若關(guān)閉閥門(mén)Ⅰ，打開(kāi)閥門(mén)Ⅱ，紫色小花不變色；若關(guān)閉閥門(mén)Ⅱ，打開(kāi)閥門(mén)Ⅰ，紫色小花（　　）
A．變紅色B．變藍(lán)色C．變白色D．不變色

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2016年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”．下列做法或說(shuō)法不合理的是（　�。�
A．火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打119
B．撲滅森立大火，可將大火蔓延路線(xiàn)前的一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶
C．只要溫度到達(dá)著火點(diǎn)，可燃物一定會(huì)燃燒
D．油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火

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同步練習(xí)冊(cè)答案