相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.歸類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列歸類錯(cuò)誤的是(  )
A.常見(jiàn)氮肥:氨水、尿素、硫酸銨B.常見(jiàn)的酸:HCl、H2SO4、NaHCO3
C.常見(jiàn)溶液:白酒、糖水、食鹽水D.清潔能源:風(fēng)能、氫能、太陽(yáng)能

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉(假定只含氯化鈉雜質(zhì)).某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下實(shí)驗(yàn):稱量純堿樣品12g,加入到138.7g的氯化鋇溶液中,恰好完全反應(yīng).過(guò)濾干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為19.7g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
(2)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)檢驗(yàn)、鑒別和除雜的實(shí)驗(yàn)方案正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A檢驗(yàn)CO2氣體用燃著的小木條放在集氣瓶口
B除去CuO中混有的少量Cu加過(guò)量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾
C除去NaN03溶液中混有的少量NaCl加過(guò)量AgN03溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾
D區(qū)分硝酸銨和尿素加熟石灰研磨,聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的“最佳時(shí)機(jī)”敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.做“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)火柴快燃盡時(shí)將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中
B.用“排水法收集氧氣”時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)、均勻的氣泡冒出時(shí)開(kāi)始收集
C.“測(cè)定空氣中氧氣含量”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)紅磷熄滅時(shí)立即打開(kāi)彈簧夾
D.做“中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),為確保NaOH與HCl恰好完全反應(yīng),當(dāng)酚酞溶液由紅色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),立即停止向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是(  )
A.對(duì)微觀的認(rèn)識(shí)B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
茉莉飄香--分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 
溫度計(jì)中水銀柱上升--原子之間有間隔 
硫酸溶液能導(dǎo)電
一一硫酸在水中解離出H+和S042-
天然氣泄漏,及時(shí)關(guān)閉閥門,開(kāi)窗通風(fēng) 
進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn) 
室內(nèi)放一盆水可以防止一氧化碳中毒
C.對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)D.對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)
常見(jiàn)的金屬材料:生鐵、黃金、金剛石 
常見(jiàn)的堿:純堿、燒堿、熟石灰 
常見(jiàn)的氮肥:氨水、硝酸鉀、硫酸銨
使用可降解塑料可以減少白色污染 
使用含磷洗衣粉不會(huì)造成水體污染 
化石燃料燃燒產(chǎn)生的CO2會(huì)造成空氣污染
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.水是生命之源,水與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)通過(guò)太陽(yáng)能電池電解水獲取氫能是綠色能源發(fā)展的方向.寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑. 
(2)物質(zhì)溶于水,溶液的溫度可能發(fā)生變化,觀察圖甲所示實(shí)驗(yàn),判斷硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度降低(填“升高”、“降低”或“不變”).
(3)水為最常見(jiàn)的溶劑.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題.
溫度/℃020406080100
溶解度/NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
①20℃時(shí),稱取31.6g KNO3固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,稱取31.6g KNO3固體時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏右,接下來(lái)的操作是繼續(xù)加KNO3固體至天平平衡;
②當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí),提純KNO3所采用的方法為降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)下列A~C的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)中用該裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w的一個(gè)不妥之處是CO2不能用排水法收集,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)B實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:水是由氫元素和氧元素組成的.
(3)C實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)方案理論上不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A 鑒別AgNO3溶液與NaNO3溶液 分別滴加稀鹽酸,振蕩,觀察是否產(chǎn)生沉淀
B 除去氧氣中的氯化氫和水蒸氣 依次通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液、濃硫酸的裝置
C 區(qū)分純鋁和硬鋁 將兩者相互刻畫(huà),比較硬度
D 檢驗(yàn)?zāi)彻腆w是否為硫酸銨 向該物質(zhì)的溶液中滴加氯化鋇溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在盛有氧氣的集氣瓶中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,為確定濾渣和濾液的成分,甲同學(xué)向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生; 乙同學(xué)向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀.根據(jù)兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,分析下列結(jié)論不正確的是BD(填序號(hào)).
A.濾渣中只含銀                       B.濾渣中一定含有銀,可能含有銅
C.濾液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+D.濾液中只含Ag+和Fe2+,不含Cu2+
【探究】廢舊金屬的回收利用.
廢鐵屑的主要成份是鐵,同時(shí)還有少量鐵銹(Fe2O3),生產(chǎn)動(dòng)物飼料添加劑硫酸亞鐵的工藝之一如下圖所示:

(3)在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有:
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O、Fe2(SO43+Fe═3FeSO4
(4)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是FeSO4、H2SO4;
(5)在化學(xué)反應(yīng)中,凡是有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng).下列反應(yīng)類型肯定屬于氧化還原反應(yīng)的是B(填字母編號(hào));
A.化合反應(yīng)    B.置換反應(yīng)    C.分解反應(yīng)    D.復(fù)分解反應(yīng)
(6)取表面含有多余氧化鎂的鎂條(無(wú)其它雜質(zhì))2.5g,加入到足量的20.0g的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量為22.3g.求:①生成氫氣的質(zhì)量;②該鎂條中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.實(shí)驗(yàn)室利用如圖1所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置組合是BD(填序號(hào)).
(3)為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,小海設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】:將水滴在干燥紫色石蕊小花上,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有變色,
【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】:用如圖2裝置接著實(shí)驗(yàn),應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是②③①③(填序號(hào)).
①?gòu)姆忠郝┒分械渭舆m量水
②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳
(4)如圖3是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗(yàn)CO32-離子的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖.用“微型”儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是①③(填序號(hào)):
①節(jié)約藥品用量         ②能完全消除實(shí)驗(yàn)污染   ③方便個(gè)人或家庭實(shí)驗(yàn)
(5)硫化氫氣體(H2S)有毒,是一種大氣污染物,溶于水形成酸.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸接觸就可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;某同學(xué)用如圖4G、H、I組合收集H2S.
①用裝置G收集H2S,說(shuō)明其密度比空氣大(填“大”或“小”).
②裝置H的作用為:防止液體倒吸入G中、裝置Ⅰ的作用為吸收多余的H2S,預(yù)防H2S污染大氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案