科目： 來(lái)源： 題型：填空題

科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在實(shí)驗(yàn)室里配制75g10%的氯化鈉溶液，操作如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）配制該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量是7.5g．
（2）請(qǐng)用圖中的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序④②③⑤①．
（3）認(rèn)真觀察，改正圖中的錯(cuò)誤操作左盤(pán)放氯化鈉，右盤(pán)放砝碼．若不進(jìn)行改正，其它操作步驟正確，則所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸，以及下列儀器：

（1）儀器⑦名稱錐形瓶．
（2）用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，需選擇的儀器序號(hào)是①②⑦⑧，若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，需補(bǔ)充一種溶液，這種溶液中溶質(zhì)的俗稱是澄清石灰水，二氧化碳驗(yàn)滿的方法把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口，若木條立即熄滅，說(shuō)明裝滿．
（3）再利用上述儀器和藥品，還可以制取氧氣，收集方法是向上排空氣法或排水法，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)．

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．水在下列實(shí)驗(yàn)中的作用：
（1）硫在氧氣中燃燒吸收二氧化硫，防止污染空氣．
（2鐵絲在氧氣中燃燒防止生成物濺落下來(lái)炸裂瓶底．
（3）蔗糖放入水中水溶解蔗糖．

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

11．化學(xué)與生活：
（1）超市通常用加熱的方法在塑封食品包裝袋，這是應(yīng)用了塑料的什么性質(zhì)？但是廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”問(wèn)題，尤為嚴(yán)重．你能采取什么方法解決這個(gè)問(wèn)題？（答一點(diǎn)）
（2）在探究燃燒的條件實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)將食品包裝袋中的干燥劑（主要成分是生石灰）加入如圖水中，一會(huì)兒，銅片上的白磷燃燒．請(qǐng)說(shuō)出產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．保護(hù)綠水青山，締造大美龍江．請(qǐng)同學(xué)們回答下列問(wèn)題：
（1）防治水體污染的措施．（答一點(diǎn)）
（2）看圖回答，空氣污染的來(lái)源及防治措施．（各答一點(diǎn)）

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

9．甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）在t₁℃時(shí)，甲、乙溶解度大小關(guān)系為相等；
（2）若甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲；
（3）在t₂℃時(shí)，將20g甲物質(zhì)加入到50g水中，所得溶液是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液質(zhì)量為65g．

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

科目： 來(lái)源： 題型：填空題