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科目: 來源: 題型:選擇題

3.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
   CO2驗(yàn)滿
B.
      收集O2
C.
滴加液體
D.
       測溶液pH

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列過程不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.天然氣燃燒B.面包發(fā)霉C.燈泡發(fā)光D.久置的牛奶變酸

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.請根據(jù)如圖回答問題:

(1)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的ACDH(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用圖中的ABEF(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體將燃著的木條伸到集氣瓶口,若木條熄滅,則已集滿.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.2013年4月20日四川蘆山縣發(fā)生7.1級地震,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.
(1)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸;
(2)漂白粉可用于自來水的殺菌消毒,它的主要成分Ca(ClO)2中氯顯+1價(jià).

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科目: 來源: 題型:填空題

19.從C、H、O、N、Na等五種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀煤线m的化學(xué)符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式按要求完成空白:
(1)構(gòu)成“干冰”的粒子CO2
(2)含兩種元素的陽離子NH4+;
(3)可用來焙制糕點(diǎn)、治療胃酸過多的物質(zhì)是NaHCO3;
(4)有可燃性氣體產(chǎn)生的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.近期飲食安全成為大家非常關(guān)心的話題,下列有關(guān)做法中,合理的是(  )
A.將氮?dú)獬淙胧称钒b袋中以防腐
B.用甲醛溶液浸泡海鮮等食品
C.用工業(yè)明膠和油酸鈉非法加工鹵豬耳朵
D.種植西瓜過量使用膨大劑和增甜劑

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)關(guān)閉A裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則A裝置是否漏氣?不漏氣(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),若用A、D裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)在用A裝置制取二氧化碳時(shí),只能用D裝置收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度比空氣大、能溶于水.
(3)若用B、E裝置制取氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前,可采取的補(bǔ)救措施有:重新加熱至導(dǎo)管口有氣泡冒出,再移出導(dǎo)管(合理均可)(寫一條)
(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,對空氣有污染,其水溶液稱為氨水.當(dāng)你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時(shí),你認(rèn)為制取氨氣最好選擇的發(fā)生和收集裝置是BF(填字母代號).

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科目: 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)多吃蔬菜、水果有益健康,主要原因是蔬菜、水果中富含營養(yǎng)素中的維生素.
(2)生活中可用肥皂水來檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水,飲用水凈化器中用活性炭來凈化水,是利用了活性炭的吸附性.
(3)小明在家里學(xué)燒菜時(shí)油鍋內(nèi)著火了,他運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識,迅速用鍋蓋將其蓋滅了,他滅火的原理是隔絕空氣或氧氣
(4)小紅的媽媽最近患上胃酸過多癥,小紅建議媽媽服用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁)治療,其原理用化學(xué)方程式表示為Al(OH)3+3HCl=3H2O+AlCl3

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科目: 來源: 題型:填空題

15.運(yùn)用所學(xué)知識,完成下列化學(xué)用語的填空:
(1)用化學(xué)符號寫成下列填空:
五氧化二磷中磷的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5;  兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+;    氦氣He.
(2)用化學(xué)方程式解釋下列問題:
不能用鐵桶配制波爾多液的原因Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
氫氧化鈉必須密封保存的原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
煤爐里煤層上方出現(xiàn)藍(lán)色火焰2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個(gè)燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒有剩余.產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢如圖.下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬B.甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng)
C.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸D.甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小

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