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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

2.上海世博會(huì)上,100輛燃料電池觀光車活躍在世博園區(qū),它們靠氫氣和氧氣反應(yīng)提供能量.由于它們“喝”的是氫氣,產(chǎn)生的是水,真正實(shí)現(xiàn)了“零排放”.若燃燒1.5kg氫氣,需氧氣多少千克?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.通過兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D(填字母序號(hào)),O2可用圖中F或G裝置收集收集.用F裝置收集收集,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡,?dāng)出現(xiàn)水氣泡從集氣瓶口往外冒的現(xiàn)象時(shí),說明氧氣集滿;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制取氧氣,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:安全、節(jié)能、環(huán)保等(寫一點(diǎn)即可).
(4)I和J是驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里都裝有少量的水,其中,I里面水的作用是防止生成物濺落下來造成集氣瓶破裂;J里面水的作用是吸收二氧化硫氣體;I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目: 來源: 題型:填空題

20.一同學(xué)用如圖裝置電解水,那么試管乙里產(chǎn)生的是氧氣,試管里產(chǎn)生的是氫氣甲(填甲或乙);a是電源的負(fù)極,b是電源的正極(填正或負(fù)).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的外焰;
(2)用漏斗過濾時(shí)漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣;
(3)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是保持水平(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”).

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科目: 來源: 題型:填空題

18.請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鎂的燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)高錳酸鉀加熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;;
(3)實(shí)驗(yàn)室電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A,純凈物的是AD,混合物的是BCE,氧化物的是D.(均填容器下的代號(hào))

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.ZnB.OC.N2D.NO2

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)用語書寫不正確的是(  )
A.硫酸亞鐵:FeSO4B.氯化鈉:NaClC.一氧化碳:COD.氧化鈣:CuO

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,蠟燭又重新燃燒
D.木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列變化中的氧元素由化合態(tài)變成游離態(tài)的是( 。
A.分離液態(tài)空氣B.氫氣在純氧中安靜地燃燒
C.氯酸鉀受熱分解D.在空氣中點(diǎn)燃鎂帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案