18．下列事實能夠說明分子在不斷地運動的是（　　）

	A．	公路上大霧彌漫		B．	湖面上柳絮飄揚
	C．	花棚里香氣撲鼻		D．	氧氣被壓縮進鋼瓶

17．下列實驗操作正確的是（　　）

	A．	取用膽礬固體		B．	滴加液體
	C．	熄滅酒精燈		D．	稱量食鹽

16．為了保護大氣：2011年11月在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中，基本監(jiān)控項目增設(shè)了可吸入顆粒物的濃度限值，與該監(jiān)測項目有關(guān)的是（　　）

A．

二氧化氮

B．

一氧化碳

C．

PM2.5

D．

臭氧

15．通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是（　�。�

A．

門捷列夫

B．

拉瓦錫

C．

達爾文

D．

牛頓

14．如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①試管；  ②長頸漏斗；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置A（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)表達式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是能控制產(chǎn)生氣體的速率．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b（填“a”或“b”）端通入．
（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置F（填字母序號）．

13．現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置，請回答問題：

（1）在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行的操作是檢查裝置氣密性．
（2）在實驗室用混有二氧化錳的氯酸鉀制取和收集氧氣，所需用到的裝置是（填字母序號）AC或AE，寫出反應(yīng)的文字表達式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）寫出一種能用B裝置制取的氣體的化學(xué)式O₂或H₂．

12．在孩子成長發(fā)育的過程中，鈣扮演者重要的角色．美國補鈣專家--“迪巧”的主要成分為碳酸鈣CaCO₃，請回答以下問題：
（1）CaCO₃中碳、氧元素質(zhì)量比：1：4
（2）CaCO₃中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：40%
（3）與10克碳酸鈣中所含鈣元素質(zhì)量相等的氧化鈣的質(zhì)量為：5.6g．

11．某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對相關(guān)知識進行總結(jié)，請你一起參與，并完成下面題目內(nèi)容：（1）寫出裝置B中儀器a名稱：長頸漏斗
（2）裝置E和F中導(dǎo)氣管都要伸到接近集氣瓶瓶底其目的是排凈空氣，使收集的氣體更純凈
（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳來制取并收集純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的最好組合是BD．
（4）若用G裝置來收集二氧化碳，則驗證CO₂已集滿的方法是把帶火星的木條放在c管口，木條熄滅，證明滿了
（5）若用C裝置來作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，則反應(yīng)的文字表達式為：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，要使該反應(yīng)立即停止則進行的簡單操作是關(guān)閉止水夾．
（6）實驗室用D裝置收集氧氣，當(dāng)氣泡均勻連續(xù)冒出時開始收集．

10．A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是紫黑色固體，D能供給呼吸，F(xiàn)是最常見的液體，H是一種黑色固體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試推斷：
（1）A的化學(xué)式是KMnO₄
（2）B在反應(yīng)中作用催化作用；
（3）寫出反應(yīng)③文字表達式：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

9．水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）自然界中的水都不是純水，除去水中的不溶物雜質(zhì)可采用過濾的方法（填寫操作名稱）：水中的色素、異味可用活性炭吸附，檢驗硬水和軟水可用肥皂水．
（2）用如圖裝置進行電解水實驗，有以下描述，其中正確的是①②③④
①電解水實驗已進行一段時間
②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能支持燃燒．