相關(guān)習(xí)題
 0  152810  152818  152824  152828  152834  152836  152840  152846  152848  152854  152860  152864  152866  152870  152876  152878  152884  152888  152890  152894  152896  152900  152902  152904  152905  152906  152908  152909  152910  152912  152914  152918  152920  152924  152926  152930  152936  152938  152944  152948  152950  152954  152960  152966  152968  152974  152978  152980  152986  152990  152996  153004  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

13.屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2B.H2CO3$\stackrel{△}{→}$H2O+CO2
C.CaCO3+H2O+CO2→Ca(HCO32D.2Mg+CO2$\stackrel{點燃}{→}$2MgO+C

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)的化學(xué)式,書寫正確的是( 。
A.銀  HgB.氖氣  Ne2C.氧化鋁  Al2O3D.氯化鐵  FeCl2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.根據(jù)如圖所示水、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)實驗,請回答以下問題.

(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.用帶火星的木條檢驗a中的氣體,觀察到木條復(fù)燃,該氣體是氧氣,該實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的.該變化是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(2)B中夾持鐵絲的儀器是坩堝鉗,B中現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,有黑色固體生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕,放入C中一段時間,觀察到紙花變紅色,發(fā)生該現(xiàn)象的化學(xué)原理用化學(xué)方程式表示CO2+H2O=H2CO3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

10.用數(shù)字和符號填空
(1)熔點最低的金屬Hg
(2)銨根離子NH4+
(3)2個氮分子2N2
(4)氯化鋁中鋁元素的化合價為+3價$\stackrel{+3}{Al}$Cl3
(5)兩個鐵離子2Fe3+
(6)2個氫原子2H;   
(7)3個鈣離子3Ca2+;
(8)4個雙氧水分子4H2O2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

9.A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.其中,A是一種紫黑色固體,D和A組成的元素相同,G和A的溶液都是醫(yī)學(xué)上常用的消毒劑.
(1)F的化學(xué)式H2O,C在反應(yīng)③中的作用催化作用;
(2)A加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,A、C、D中都含有同一種金屬元素,該金屬元素在A中的化合價為+7;
(3)寫出B的一種應(yīng)用供給呼吸.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①___________②___________③___________ 

(2)下列反應(yīng)都能生成氧氣,其中不宜用于實驗室制取氧氣的是_____(填字母序號)。

A.加熱高錳酸鉀 B.常溫下過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng)

C.利用植物光合作用 D.電解水

(3)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填序號)。加熱時試管口應(yīng)向下傾斜的原因是______________________________。用高錳酸鉀制取氧氣時,該發(fā)生裝置的試管內(nèi)還應(yīng)放入________________。

(4)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________。它與采用裝置A制取氧氣時比較,優(yōu)點是_______________________(寫出一條即可)。該反應(yīng)的文字表達式為:__________________________________。 組裝好儀器后首先應(yīng)該進行的操作是_______________________。

(5)上圖中收集氧氣可以選擇裝置_________。如果用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的操作是________________。如果用如圖所示的集氣瓶收集氣體(瓶內(nèi)裝滿水),則進氣口為________(填相應(yīng)字母)。

(6)下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的敘述中,正確的是_______。

A.通常狀態(tài)下,氧氣是無色無味的氣體,在低溫高壓下可以變?yōu)橐后w或固體

B.水生動物可在水下生存是因為氧氣易溶于水

C.氧氣是可燃物燃燒的催化劑

D.通常情況下氧氣與氮氣不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

(7)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)的方法制取氨氣,制備氨氣應(yīng)選的發(fā)生裝置是(填序號,下同)___________,要想收集氨氣,最好選用的收集裝置是___________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.請結(jié)合如圖儀器回答問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①試管②集氣瓶.
(2)裝置A可以制備氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;還可以制備二氧化碳,寫出檢驗CO2的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.可選用B裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置,如果采用裝置F排水集氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從b(填“a”或“b”)端進入.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

7.還原鐵粉又稱“雙吸劑”,能夠吸收空氣中的水和氧氣,常用于食品保鮮.檢驗使用一段時間后“雙吸劑”是否仍然有效的化學(xué)方法為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.某興趣小組進行粗鹽提純(如圖1所示)并配制一定質(zhì)量NaCl溶液,請回答下列問題:

(1)操作①、②、③依次為如圖2中的(填字母)CBA.
(2)操作B中玻璃棒的作用是引流.
(3)甲同學(xué)取少量某水樣于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫較少,說明該水樣是硬水.
(4)在配置氯化鈉溶液時需要用到蒸餾水,可由自來水經(jīng)過蒸餾的方法制得.
(5)乙同學(xué)量取液體,仰視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則乙實際倒出的液體體積為大于10mL (填“大于”或“小于”或“無法確定”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

5.請選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用字母填空(每種物質(zhì)只可選用一次).
A.硫酸亞鐵  B.活性炭  C.氮氣  D.干冰  E.澄清石灰水
(1)可用于延長食品保質(zhì)期的是C; (2)能治療貧血的是A;
(3)可用于人工降雨的是D; (4)用作冰箱除臭劑的是B.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案