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科目: 來源: 題型:解答題

18.某班同學(xué)合作制作了如圖所示的簡易電解水裝置.根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)氣體A是氧氣;
(2)氣體A與氣體B的體積比約為1:2;
(3)點(diǎn)燃?xì)怏wB可以觀察到的現(xiàn)象是氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放出大量熱.
(4)電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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17.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.
高錳酸鉀受熱分解:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
木炭在氧氣中燃燒:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
紅磷與氧氣反應(yīng):磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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16.節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之無關(guān)的是(  )
A.將活性炭放入硬水中使其凈化
B.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

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15.水是生命之源,保護(hù)水資源,防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任.下列做法有利于防止水資源污染的是(  )
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥  
②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
③不用含磷洗衣粉  ④將海水淡化.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

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14.水的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.通電條件下能夠分解B.0℃時(shí)能夠結(jié)冰
C.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下100℃時(shí)能夠沸騰D.常溫時(shí)能夠流動(dòng)

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13.如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析:
(1)通電一段時(shí)間后,玻璃管 A 收集到的氣體的檢驗(yàn)方法是用燃著的木條點(diǎn)燃,氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為
1:2,電解水反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑),該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉溶液,目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(3)從微觀角度分析水通電分解和水蒸發(fā)的區(qū)別.

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12.用化學(xué)用語回答問題:
(1)2 個(gè)氮原子2N.  
(2)氦氣He.
(3)5 個(gè)二氧化硫分子5SO2
(4)氫離子H+
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列變化過程中不屬于緩慢氧化的是( 。
A.動(dòng)植物的呼吸B.煤的燃燒C.食物腐爛D.酒和醋的釀造

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科目: 來源: 題型:填空題

10.“水是生命之源”.請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題:
電解一定量的水,當(dāng)其中正極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是10mL.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有AB,屬于氧化反應(yīng)的有ABC.
A.鎂十氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$氧化鎂    B.硫+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化硫
C.蠟燭+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳十水    D.高錳酸鉀$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$錳酸鉀+二氧化錳十氧氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案