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科目: 來源: 題型:選擇題

17.甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.

根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。
A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
C.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7
D.反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象或事實敘述錯誤的是( 。
A.切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹
B.用黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫,黃銅片上留有劃痕
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.將二氧化碳通入燃著的兩支高低蠟燭的燒杯中,蠟燭自低到高依次熄滅

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.用CO2和NH3合成尿素[CO(NH22]是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3=CO(NH22+H2O.下列說法正確的是( 。
A.尿素中有2個氮原子
B.參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:17
C.尿素的相對分子質(zhì)量是60g
D.該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( 。
A.二氧化碳溶于水可發(fā)生化學(xué)反應(yīng):CO2+H2O═H2CO3
B.密閉容器中燃燒紅磷驗證質(zhì)量守恒定律:2P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5
C.除去銅中少量鐵粉的方法之一:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
D.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+H2O

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列事實能說明鋁的金屬活動性比鐵或銅強的是(  )
A.鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹”B.鋁的熔點低于銅的熔點
C.空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕D.鋁在地殼中含量比鐵高

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科目: 來源: 題型:計算題

12.水是人類寶貴的自然資源.
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾方法除去水中的不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的物品有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗、濾紙和玻璃棒(填儀器名稱).
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題.

①氫氣是21世紀最理想最清潔的能源,實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.則實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置不能選擇的是A(填序號,下同);若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②小海同學(xué)在裝置B中加入稀硫酸溶液和鋅制取氫氣.若用F裝置收集氫氣,氫氣應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.實驗中他發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氫氣流,小濤同學(xué)提出了一個改進意見:是將制取的裝置B換為如圖中的裝置C.
(4)甲醇是一種有毒、有酒氣味的可燃性液體.在氧氣不充足時可發(fā)生如下燃燒反應(yīng):8CH3OH+nO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$mCO2+2CO+16H2O,若反應(yīng)生成了14.4g水.請計算:①m的值是6;②反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

11.小明在學(xué)完二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗后進行了如下的分析和探究.

(1)如圖所示,在實驗室中可以用來制取二氧化碳并收集.①裝置A、B都可作為發(fā)生裝置,能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的裝置是B.②若采用C(氣體由a口進入)收集滿一種氣體,請簡述驗證該氣體的實驗方法.
(2)如圖所示先在裝置D中放入一個充滿氧氣的氣球,制取一瓶二氧化碳氣體倒入裝置D后,出現(xiàn)裝置E中的實驗現(xiàn)象,由此可以得出的結(jié)論是二氧化碳的密度比氧氣的密度大.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.(1)在相同溫度和壓強下,氣體分子數(shù)與其體積成正比.燃燒煤氣(主要成分為CO何H2)的灶具如需改燒天然氣,灶具的改進方法是調(diào)整灶具進風(fēng)口增大.如不作改進可能產(chǎn)生的不良后果是什么?
(2)實驗時進行科學(xué)探究的重要途徑,在探究過程中很多因素都會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同,請舉出實例說明.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.請用分子的相關(guān)知識解釋.已知氨氣與鹽酸反應(yīng)可以生成氯化銨.將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸(具有揮發(fā)性)的玻璃棒相互靠近(不接觸),就有大量白煙產(chǎn)生,如圖所示.請解釋白煙產(chǎn)生的原因.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng).
(1)實驗室制取氧氣(寫出一個即可)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實驗室檢驗二氧化碳CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)利用一氧化碳還原氧化鐵(Fe2O3)來煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)乙醇作酒精燈、內(nèi)燃機等的燃料C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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同步練習(xí)冊答案