相關(guān)習(xí)題
 0  155298  155306  155312  155316  155322  155324  155328  155334  155336  155342  155348  155352  155354  155358  155364  155366  155372  155376  155378  155382  155384  155388  155390  155392  155393  155394  155396  155397  155398  155400  155402  155406  155408  155412  155414  155418  155424  155426  155432  155436  155438  155442  155448  155454  155456  155462  155466  155468  155474  155478  155484  155492  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( 。
A.此反應(yīng)沒有單質(zhì)生成
B.原子在化學(xué)變化中是不可分的
C.圖中共涉及四種物質(zhì)
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾。阎脑有驍(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79,下列有關(guān)硒原子的說法中,不正確的( 。
A.核電荷數(shù)為79B.質(zhì)子數(shù)為34C.中子數(shù)為45D.核外電子數(shù)為34

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

2.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:a酒精燈.
(2)用高錳酸鉀為原料制取純凈的氧氣可選用AE(填裝置代號)裝置組合,從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過程是溶解、過濾、洗滌、干燥.如用F裝置收集O2,氣體應(yīng)從②進(jìn)入(填接口序號).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

1.生活中處處有化學(xué)
(1)用化學(xué)用語填空:①鋅離子Zn 2+②二氧化硫SO2③2個亞鐵離子2Fe 2+
(2)硝銨是一種常用的化肥,受熱易分解.在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):NH4NO3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$N2O↑+2X.
①上述化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為H2O.
②N2O中氮元素的化合價為+1價.
③硝銨應(yīng)密封避光保存.
(3)清新的空氣、潔凈的飲用水、均衡的營養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān).
①清新的空氣屬于混合物(選填“純凈物”或“混合物”).
②天然水中含有許多雜質(zhì),現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行 過濾,過濾時需要用玻璃儀器除燒杯外,還有玻璃棒、漏斗,在凈水過程中常用活性炭吸附色素和異味.若將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,家庭中采用的方法是煮沸.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列因果關(guān)系不成立的是( 。
A.因?yàn)榻饎偸捕却,所以可用于切割玻?/td>
B.因?yàn)楦杀咨A吸熱,所以可用來人工降雨
C.因?yàn)槭軐?dǎo)電,所以可作電極
D.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/td>

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)分別寫出標(biāo)號①、②的儀器名稱:長頸漏斗、水槽.
(2)寫出用A、D裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;寫出用D裝置能夠收集的另一種氣體的化學(xué)式:H2
(3)若B裝置中的固體為大理石,①中加入稀鹽酸可制取CO2,要獲得干燥的CO2,應(yīng)先將氣體通過盛有濃硫酸的C裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從b端通入(選填“a”或“b”),將氣體的發(fā)生裝置由B改為F,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是課本中模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)先通入CO,然后點(diǎn)燃酒精噴燈.
(2)A中的現(xiàn)象是紅棕色粉末慢慢變成黑色;反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,B中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(3)該裝置的不足之處是缺少尾氣處理裝置.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示是X、Y、Z三種金屬在容器中的反應(yīng)現(xiàn)象,則下列說法正確的是( 。
A.X、Y、Z三種金屬均發(fā)生了置換反應(yīng)
B.三種金屬的活動性順序是X>Z>Y
C.若Y能從金屬Z的鹽溶液里置換出z,則三種金屬的活動性順序是X>Y>Z
D.若X為金屬鎂,則Z可能是鋅

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.結(jié)合驗(yàn)證鐵、銅、銀活動性的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)將銅絲和鐵絲分別放入相同的濃度的稀H2SO4中,依據(jù)鐵絲表面有氣泡,而銅絲表面沒有現(xiàn)象,可以判斷Fe的活動性比Cu強(qiáng);
(2)將銅絲放入AgNO3溶液中,Cu與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
(3)利用下列各組試劑及生成物,能驗(yàn)證Cu、Fe、Ag活動性順序的是A.
A.Ag、Fe、CuSO4溶液    B.Cu、Ag、FeSO4溶液    C.Fe、AgNO3溶液、Cu.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線,回答問題.
(1)在10℃時,甲的溶解度約是20 g;
(2)使20℃時接近飽和的乙溶液變成飽和溶液,可以采取的方法之一是加入一定量的乙;
(3)將由50g甲、10g乙的混合物完全溶解在100g40℃的水中,當(dāng)溫度降低到20℃時,析出部分晶體,該晶體是甲.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案