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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,地球的表面雖然70.8%被水覆蓋,但能供人類(lèi)使用的淡水資源卻很少,讓我們愛(ài)護(hù)水從了解水開(kāi)始
(1)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.生活中使硬水軟化的常用方法是煮沸.
(2)人類(lèi)不僅面臨淡水資源緊缺的問(wèn)題,而且面臨水體污染的危害,下列做法會(huì)造成水污染的是B、C、E(填字母).
A、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再排放
B、生活中城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積
C、農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的過(guò)量施用
D、退耕還林,恢復(fù)濕地生態(tài)
E、在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
(1)天然氣的主要成分CH4;
(2)兩個(gè)氮原子2N;
(3)氫氧根離子OH-

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用試劑和主要操作都正確的是( 。
物質(zhì)選用試劑主要操作
ACO2(CO)CuO通過(guò)足量的灼熱氧化銅
BMnO2(KCl)H2O過(guò)濾
CNaCl(CuCl2AgNO3溶液結(jié)晶
DFe(Zn)H2SO4溶液過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.X、Y、Z為三種金屬,已知①X+H2SO4═XSO4+H2↑②Y+2ZNO3═Y(NO32+2Z③Y與稀硫酸不反應(yīng),則下列符合要求的X、Y、Z分別是( 。
A.Fe Cu AgB.Cu  Hg  AgC.Mg  Zn  FeD.Fe  Ag  Cu

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列屬于純凈物的是(  )
A.空氣B.液氮C.碘酒D.石油

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液和氯化鋇溶液五種溶液,為了鑒別和探究五種溶液,進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答
(1)根據(jù)溶液顏色即可確定硫酸銅溶液.取少量四種無(wú)色溶液分別放入四支試管中,再分別滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是氯化鋇溶液;出現(xiàn)藍(lán)色沉淀(填現(xiàn)象)的是氫氧化鈉(填溶液名稱(chēng)).
(2)另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中,再分別滴加氯化鋇溶液,其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl,至此,五瓶溶液已全部鑒別出來(lái).
(3)氫氧化鈉溶液露置在空氣中易變質(zhì).下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中合理的是ABC(填字母).
A、證明變質(zhì):取樣,滴加足量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生
B、除去雜質(zhì):取樣,滴加氫氧化鈣溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾
C、確定成分:取樣,滴加足量氯化鋇溶液,過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,觀察顏色變化(氯化鋇溶液呈中性)
(4)當(dāng)部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中,氫氧化鈉和碳酸鈉所含鈉元素的質(zhì)量相同時(shí),該固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.0%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題

(1)儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B(填字母)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng),必須考慮的是D(填字母).
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤
(4)若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳,則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是澄清的石灰水(填名稱(chēng)),氣體應(yīng)從①(填“①”或“②”)端通入.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
(1)圖1中A是原子.
(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是氯化鈉(填名稱(chēng))
(3)圖2中B表示鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去(填“得到”或“失去”)電子.
(4)圖2中A、C兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械馁|(zhì)子數(shù)不同
(5)圖2中A、C兩種元素能組成二氧化硫氣體,將該氣體通入氫硫酸(H2S)溶液中,生成硫單質(zhì)沉淀和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2H2S=3S↓+2H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))
①氯化鈉 ②金剛石 ③稀有氣體 ④碳酸氫鈉 ⑤鈦合金 ⑥硝酸銨
(1)可用于切割大理石的是②;
(2)廚房常備,可用作調(diào)味劑的是①;
(3)溶于水后會(huì)使溶液溫度明顯降低的是⑥;
(4)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是④;
(5)與人體具有很好的“相容性”,可用來(lái)制造人造骨的是⑤;
(6)通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源的是③.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)著,而且溫度越高,運(yùn)動(dòng)的速率越快
B.由于吸煙,不慎引燃被褥,可用水來(lái)滅火,其主要原因是降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下
C.沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢,是因?yàn)樯衬貐^(qū)氣候干燥,空氣中水分含量低
D.加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀,從而使油污與衣服分離

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