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【題目】我國已經(jīng)大面積推廣食用合格碘鹽,即在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3)。在碘酸鉀中,碘元素的化合價為( )
A.+1
B.+3
C.+5
D.+7
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【題目】由氣體A開始,可發(fā)生如圖四個變化:
(1)判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)(填化學式) ABCD
(2)寫出第①、③步變化的化學方程式:①③
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【題目】水是生命之源,請回答下列問題.
(1)如圖為電解水的裝置.用來檢驗B管中的氣體.B管中氣體與A管中氣體的質(zhì)量比為 .
(2)本市某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下表示: 向水中加入(填寫物質(zhì)名稱)通過吸附除去其中的異味.自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為;
(3)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是 , 凈水程度最高的是 . A、過濾 B、煮沸 C、蒸餾 D、吸附
(4)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這也是水壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式 .
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【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),小群同學進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為97.36g.(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體g
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
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【題目】請根據(jù)以下實驗裝置,回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① , ②
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程 , 收集氧氣可選用C裝置或裝置,用該裝置收集當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先后 . 若選用D裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是(填字母) A.當導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時 B.當導(dǎo)管口停止冒出氣泡時 C.當導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
(3)同學們在課外活動中設(shè)計了有關(guān)氣體的實驗.氣體的發(fā)生裝置如圖所示.
A.此裝置若用于制備氧氣,應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是;反應(yīng)的化學方程式是
B.此裝置還可以驗證二氧化碳的化學性質(zhì),請完成下表中的內(nèi)容
儀器名稱 | 分液漏斗 | 小試管 | 大試管 |
裝置內(nèi)的藥品 | 大理石 | ||
用化學方程式表示相關(guān)性質(zhì) |
(4)同學們探究B裝置時,對此裝置作了改進,改進的裝置如圖所示.改后該裝置的優(yōu)點是 .
(5)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為B裝置應(yīng)如何改進才符合要求 .
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