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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家制造出了一種新型氧分子——O4。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.O4是一種新型化合物B.l個(gè) O4分子中含2個(gè) O2分子

C.O2 O4是由同種元素組成的兩種單質(zhì)D.O2 O4的化學(xué)性質(zhì)完全相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境、健康、材料和能源等都已日益成為人們關(guān)注的問(wèn)題.
(1)化石燃料包括煤、和天然氣,天然氣的主要成分是(寫化學(xué)式).
(2)日常使用的金屬材料一般不是純金屬,如黃銅、不銹鋼等都屬于 . 人們吃進(jìn)的米飯?jiān)谙到y(tǒng)中,經(jīng)各種酶的催化作用最終變?yōu)?/span> , 被人體所吸收,為人體提供能量.
(3)光化學(xué)煙霧是汽車、工廠等污染源所造成的煙霧污染現(xiàn)象,關(guān)鍵物質(zhì)是二氧化氮,請(qǐng)寫出二氧化氮的化學(xué)式并標(biāo)注出氮元素的化合價(jià)
(4)我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因研究青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)而挽救了無(wú)數(shù)生命,2015年榮獲諾貝爾獎(jiǎng),青蒿素化學(xué)式中的下標(biāo)數(shù)字“5”表示

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四種粒子的說(shuō)法中,不正確的是( )

A.粒子N若得到一個(gè)電子就可以變成帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子
B.以上四種粒子分屬于三種不同元素
C.粒子M具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
D.上述粒子中有兩個(gè)是離子,兩個(gè)是原子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 液體讀數(shù)
B. 液體取用
C. 過(guò)濾
D. 滴加液體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】次氯酸(HClO)可用于漂白和殺菌消毒,其氯元素的化合價(jià)為(

A.+4B.+2C.+3D.+1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有指定的幾種元素:O、HK、CuN,請(qǐng)選擇元素,寫出符合要求化合物的化學(xué)式;

(1)一種難溶于水的堿_________

(2)一種復(fù)合肥料_________

(3)原子個(gè)數(shù)比為1:1的氧化物______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把鐵片放入下列溶液中充分反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前減輕的是

A.H2SO4B.HClC.CuSO4溶液D.FeSO4溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類只有一個(gè)地球!防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的根本對(duì)策是全球參與控制二氧化碳的排放量.在日常生活中,我們需要倡導(dǎo)低碳生活.要降低二氧化碳的排放,可采取的措施有:(任寫三條即可)

1_____

2_____

3_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)從1994年在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),以防治碘缺乏病的發(fā)生,各地將根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整,由原來(lái)每千克食鹽含碘40mg下調(diào)至25mg。
(1)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為。
(2)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;(保留至0.1%或用分?jǐn)?shù)表示)
(3)請(qǐng)為某企業(yè)計(jì)算:加碘食鹽每袋(500g)應(yīng)比調(diào)整前少加碘酸鉀毫克。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列四種物質(zhì):A 金剛石 B 氦氣 C 活性炭 D 二氧化碳,請(qǐng)用合適的物質(zhì)字母代號(hào)填空:

1)可用于充氣飛艇的是_____;

2)可用作裝飾品的是_____

3)可用作光合作用的是_____;

4)可用于制糖工業(yè)脫色的是_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案