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【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某興趣小組對竹炭進行初步探究。
(提出問題)竹炭中是否含有碳元素。
(猜想與假設)竹炭中含有碳元素。
(查閱資料)
①氧化鈣和氫氧化鈉固體混合物是常用的干燥劑,氫氧化鈉溶液常用于吸收二氧化碳氣體
②新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。
(設計實驗)所用裝置如圖所示:
(1)A裝置的作用為____________________________。
(2)實驗開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,但在白色沉淀中不斷連續(xù)通入二氧化碳氣體后,白色沉淀消失并生成可溶性的碳酸氫鈣Ca(HCO3)2,反應化學方程式為:___。E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色,證明______________________。
(3)小紅認為應在A、B裝置間應增加澄清石灰水,目的是____________。
(4)小明認為可以用如圖F所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認為可以嗎?主要原因是什么?_____________。
(初步結論)竹炭中含有碳元素。
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【題目】如圖是某反應的微觀示意圖:
(1)根據(jù)上圖,參加反應的兩種分子的個數(shù)比為_____;
(2)寫出該反應的化學方程式_______________;反應類型屬于:____________
(3)由圖你還可以得到哪些信息?(寫出一條即可)____________________
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【題目】根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識,回答下列問題。
(1)儀器①的名稱是_________。
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備并收集干燥的氧氣,你應選擇___________裝置組合(填序號),該反應的化學方程式為__________________________;其中二氧化錳是該反應的______________。
(3)某同學用石灰石與稀鹽酸反應制取氣體,他應該選擇的發(fā)生裝置為______________(填序號),他想知道該氣體是否是二氧化碳,正確的檢驗方法是______________。
A.將該氣體通入澄清石灰水觀察是否變渾濁
B.將燃著的小木條放在導管口看是否熄滅
(4)某同學用F裝置收集氫氣。他應該將氫氣的發(fā)生裝置與F裝置的________端相連(填“a”或“b”),請你分析能用F裝置收集氫氣的原因___________________。
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【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應用。
(1)下列金屬制品在應用中,利用金屬導熱性的是____________(填字母)。
A金屬硬幣
B銅制火鍋
C鋁制導線
(2)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣中比鐵耐腐蝕,其原因是_______________。(用化學方程式表示)
(3)合金是重要的金屬材料。
①Mg,Al按其一定比例熔合后冷卻可得到儲氫合金材料。該過程屬于_______變化 (選填“物理”或“化學”)。
②圖中能表示錫鉛合金熔點的是_______________(選填“a”“b”或“c”)。
(4)用粗木棍在涂有蠟的鐵板上寫“明”“和”兩個字,露出下面的鐵板。向“明”字上滴加CuSO4溶液,向“和”字上滴加鹽酸。
①“明”字上的現(xiàn)象是_______________。
②“和”字上產(chǎn)生氣泡,用化學方程式解釋:_____________。
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【題目】空氣、水是我們賴以生存的重要資源。
(1)從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀、____等操作除去水中不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用活性炭的____性,除去異味;
(2)可用______鑒別生活用水是硬水還是軟水,生活中常用____的方法降低水的硬度。
(3)如圖是水電解實驗裝置圖,從圖中判斷產(chǎn)生氫氣的試管是____(填“1”或“2”)。
(4)我國開發(fā)出一種新型催化劑,實現(xiàn)了在光照下分解水,反應的化學方程式為__。
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【題目】2019 年是“國際化學元素周期表年”中國科學院院士張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻。鍺元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示,鍺的相對原子質(zhì)量為___________,該元素屬于___________(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。中國科學家姜雪峰當選為“全球青年化學家元素周期表硫元素大使”。下圖是硫原子結構示意圖,硫原子的最外層電子數(shù)是________;硫離子的符號為______;硫離子與硫原子的化學性質(zhì)______________(填“相同”或“不同”)。
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【題目】在如圖氣密性良好的裝置中充滿了二氧化碳氣體,往2支試管中分別緩緩注入5mL紫色石蕊試液和5mL澄清石灰水。下列有關敘述不正確的是
A. 左邊試管內(nèi)液體變紅色
B. 右邊試管內(nèi)石灰水有渾濁現(xiàn)象產(chǎn)生
C. 充分反應后,U型管中的液面左邊高于右邊
D. 相同體積的水和石灰水,石灰水吸收的二氧化碳較多
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【題目】下列關于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是
A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長煤燃燒的時間
B.圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲阻礙空氣的流動
C.圖c中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火
D.圖d中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點
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【題目】用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)制取綠礬(FeSO4·7H2O),主要流程如下:
(1)反應①和反應③后都要進行的操作是________________。
(2)反應②中,往溶液A中加鐵粉的原因之一是______,寫出反應的化學方程式______,此反應的類型是______________。
(3)溶液B中含有的微粒有_______。
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【題目】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中具有廣泛的用途。
(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,其溶質(zhì)是__________(填化學式)。
(2)水是化學實驗中常用的試劑,下列各組物質(zhì)能用水鑒別的是______(填字母)
A食鹽和蔗糖 B高錳酸鉀和碘 C氫氧化鈉和硝酸銨
(3)某同學在實驗室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時,其操作示意圖如圖所示。
配制上述溶液正確的實驗步驟順序是______________(填序號),①中玻璃棒的作用是_____________。
(4)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
①P點的含義是______。
②在t2℃時,向30克a物質(zhì)中加入50克水,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是____克。
③將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是__________;
④a物質(zhì)中含有少量c物質(zhì),可用______方法提純a物質(zhì)(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)
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