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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在利用燃碳法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí)(如圖),發(fā)現(xiàn)個(gè)現(xiàn)象:用氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化碳后,進(jìn)入氧氣瓶中水的體積分?jǐn)?shù)仍然小于1/5。

(提出問(wèn)題)是什么原因?qū)е聹y(cè)量不準(zhǔn)確呢?

(猜想與假設(shè))他們分別作了如下猜想:

甲同學(xué):可能是木炭取的量過(guò)少;

乙同學(xué):可能是木炭燃燒沒(méi)有消耗完集氣瓶中的氧氣。

(探究一)

小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,燃燒匙中還有殘留的黑色固體,都認(rèn)為_____同學(xué)的猜想不合理。

(查閱資料)木炭、棉花和蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒停止后,殘留氧氣的體積分?jǐn)?shù)分別高達(dá)14.0%,8.0%16.0%

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))乙同學(xué)又利用上述裝置設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填寫(xiě)下表:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)討論

①將足量木炭點(diǎn)燃,迅速插入集氣瓶中

_____

木炭燃燒沒(méi)有消耗完集氣瓶中的氧氣

②待裝置冷卻后,將燃著的________(棉花或蠟燭)再伸入集氣瓶中

_____

(實(shí)驗(yàn)反思)小明從木炭燃燒產(chǎn)物的角度猜想還可能是生成了_____導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小于1/5;于是用注射器抽取集氣瓶?jī)?nèi)的氣體做了圖2所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到澄清石灰水變渾濁,可證明小明的猜想成立,則該現(xiàn)象涉及的化學(xué)方程式為_____,該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有觀察到氧化銅粉末變紅的原因可能是_____

(拓展遷移)若要測(cè)量水上步行球內(nèi)空氣中二氧化碳的體積含量,利用圖3裝置,若集氣瓶中收集的水上步行球內(nèi)空氣樣品的體積為500mL,加入足量的氫氧化鈉溶液充分振蕩后,打開(kāi)止水夾后量筒中的水流入集氣瓶中5mL,則球內(nèi)空氣中CO2的體積含量是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)展利用太陽(yáng)能可以推進(jìn)節(jié)能減排。晶體硅是制造太陽(yáng)能電池板的重要原料。下圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的一種方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(備注:粗硅中的主要成分是硅)

(1)將石英砂粉碎的目的是__________________

(2)焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是______________________。

(3)寫(xiě)出圖中一種氧化物的名稱___________。

(4)寫(xiě)出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

(5)副產(chǎn)品CO直接排放會(huì)污染空氣,工業(yè)上可以將之回收用來(lái)______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱是_____。

(2)氫氣是種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體密度比空氣小、在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取,則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填字母);氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨毾?/span>_______

(3)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,制取的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,需用飽和碳酸氫鈉溶液將雜質(zhì)氣體除去,則氣體應(yīng)從_____(·“a”或"b”)端進(jìn)入。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】舌尖上的化學(xué)。以下是廚房中一些實(shí)物圖。

1)牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________。

2)碘鹽中的是指________(選填元素、原子單質(zhì))。食用碘鹽是為了預(yù)防________疾病。(填字母)

a.貧血 B.甲狀腺腫大 c.夜盲癥

(3)為保障舌尖上的安全 ,下列做法合理的是________。(填字母)

a.霉變大米蒸煮后食用 b.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐 C.適當(dāng)使用食品添加劑

(4)凈水機(jī)所標(biāo)物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是________,凈水機(jī)中使用活性炭來(lái)除去水中一些溶解的雜質(zhì),是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>________作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A.20時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小

B.甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)

C.40時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.60時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g 水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是 4:5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.茶氨酸屬于有機(jī)化合物 B.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.茶氨酸由26個(gè)原子構(gòu)成 D.茶氨酸中碳、氫、氧、氮各元素的質(zhì)量比為7:14:3:2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示中的錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作與圖下面對(duì)應(yīng)的可能產(chǎn)生的后果不一致的是( )

A.液體噴出B.污染試劑

C.酒精濺出D.讀數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做鋁和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)無(wú)意中加入幾滴硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)鋁片表面產(chǎn)生氣泡速率明顯增快,對(duì)此他產(chǎn)生了興趣。

(提出問(wèn)題)硫酸銅溶液是不是此反應(yīng)的催化劑?硫酸銅溶液的體積對(duì)此實(shí)驗(yàn)有影響嗎?

(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))室溫下,小明將過(guò)量、表面積相同已打磨的鋁片分別加入到630mL10%稀鹽酸中,并在每份中加入不同體積的硫酸銅飽和溶液,記錄獲得相同體積氫氣的時(shí)間,從而確定產(chǎn)生氫氣的速率。

實(shí)驗(yàn)混合溶液

1

2

3

4

5

6

飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

10

20

/mL

20

19.5

17.5

V

10

0

1)上述表格中V=______________。

2)寫(xiě)出鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。

3)定量收集氫氣體積可用如圖________(填寫(xiě)字母序號(hào))裝置。

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)隨著硫酸銅溶液體積的增加,產(chǎn)生氫氣的速率先加快后明顯減慢,且鋁片表面附著的紅色物質(zhì)逐漸增加。

(結(jié)論與解釋)

4)隨著硫酸銅溶液體積的增加,反應(yīng)速率明顯變慢可能的原因是___

5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小明認(rèn)為硫酸銅溶液不是此反應(yīng)的催化劑,其原因是___

(實(shí)驗(yàn)反思)加速鋁和稀鹽酸反應(yīng)速率還可以采取的措施是___(寫(xiě)出一點(diǎn))

(注意:若正確回答下列各題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)總分不超過(guò)60分)

(實(shí)驗(yàn)拓展)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),小明認(rèn)為是鹽中的金屬離子影響了鋁和稀鹽酸的反應(yīng)速率;為了研究不同金屬離子對(duì)反應(yīng)的影響,小明同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),取過(guò)量表面積相同的鋁片和30mL10%稀鹽酸混合后加入不同的鹽溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表(加號(hào)越多,代表反應(yīng)速率越快):

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

實(shí)驗(yàn)4

實(shí)驗(yàn)5

加入試劑0.5mL

5%NaCl溶液

5%Mg2(NO)3溶液

5%FeSO4溶液

5%CuSO4溶液

產(chǎn)生氣泡速率

+

+

+

++

+++

6)如表中,用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_________

7)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存有缺陷,該缺陷是;改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,仍符合上表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得到的結(jié)論是:①______________;②______________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組驗(yàn)證反應(yīng)原理,在室溫為15℃時(shí),同學(xué)們將10g氫氧化鈉固體完全溶解溶于80g水中,而后勻速的通入二氧化碳?xì)怏w。同時(shí)用傳感器測(cè)定溶液的pH變化,同時(shí)用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖像如圖2所示。

1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,用分液漏斗而不用長(zhǎng)頸漏斗其原因是______________

2)通過(guò)圖像分析,小蘇打溶液是顯________(填酸性中性堿性),圖像中M點(diǎn)處發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為________________;

3)為了確定M處溶液的成分,同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

加入試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論

滴入________

溶液變紅

________生成

加入________

_______

_______

4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時(shí)燒杯中就可觀察到的現(xiàn)象有________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。

(1)銅塊可以制成銅絲是利用了銅的 性。

(2)為防止鋼鐵銹蝕,常在其表面涂油漆或鍍上其他金屬,這些方法能防止鋼鐵銹蝕的原因是 。

(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想從含有A1 2(SO4) 3、CuSO4的廢液中回收金屬銅,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

I中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

溶液B中所含的溶質(zhì)是 。

II中加入過(guò)量的稀硫酸的目的是 。

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