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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南京二模)A~F為初中常見的六種物質(zhì),它們的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大,A是六大營(yíng)養(yǎng)素之一,F(xiàn)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,呈紅色.相互之間的關(guān)系如圖所示(圖中弧線表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);箭頭表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去):
(1)F的化學(xué)式
Fe2O3
Fe2O3

(2)C物質(zhì)類別屬于
氧化物
氧化物
(選填“氧化物、酸、堿、鹽”)
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B→A:
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
;D與E反應(yīng):
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O(或KOH與稀硫酸的反應(yīng))
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O(或KOH與稀硫酸的反應(yīng))

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南京二模)(1)南京湯山的溫泉度假村是人們休閑的好去處.
①溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是
C
C
(填字母).
A.分子      B.原子        C.元素
②檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法是
取樣,加入肥皂水,攪拌后觀察現(xiàn)象,如果泡沫較多,是軟水;如果沒(méi)有泡沫或泡沫很少,是硬水
取樣,加入肥皂水,攪拌后觀察現(xiàn)象,如果泡沫較多,是軟水;如果沒(méi)有泡沫或泡沫很少,是硬水

(2)南京某區(qū)自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程如圖1所示.
①下列屬于自來(lái)水生產(chǎn)使用的凈水方法有
AB
AB
(填字母).
A.沉淀         B.過(guò)濾          C.煮沸           D.蒸餾
②在沉淀池中,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

③自來(lái)水生產(chǎn)可用氯氣進(jìn)行殺菌消毒.請(qǐng)將氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:Cl2+H2O═HClO+
HCl
HCl

(3)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是
A
A

A.植物油    B.醋酸    C.蔗糖    D.高錳酸鉀
(4)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;在圖2所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
1:2
1:2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南京二模)選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空.
A.熟石灰   B.小蘇打   C.甲烷   D.氮?dú)?BR>(1)可用作改良酸性土壤的是
A
A
;  
(2)可用作清潔燃料的是
C
C
;
(3)可用于食品膨松劑的是
B
B
;    
(4)可用作保護(hù)氣的是
D
D

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南京二模)某注射用藥液的配制方法如下:
(1)把1.0g藥品溶于水配制成4.0mL溶液a;        
(2)取0.1mL溶液a,加水稀釋至1.0mL,得溶液b;
(3)取0.1mL溶液b,加水稀釋至1.0mL,得溶液c; 
(4)取0.2mL溶液c,加水稀釋至1.0mL,得溶液d;
由于在整個(gè)配制過(guò)程中藥液很稀,其密度可近似看做1g/cm3.試求:
(1)最終得到的藥液(溶液d)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)1.0g該藥品可配制溶液d的體積是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南京二模)學(xué)校開放了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,小霞同學(xué)帶了一包化肥(K2SO4)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)中不小心混入了NH4Cl、K2CO3二種物質(zhì)中的一種或兩種,于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并將現(xiàn)象記錄如下(假設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空格:
(1)常溫下,氣體B水溶液的pH
大于
大于
7(選填“大于”“小于”“等于”).
(2)步驟②的現(xiàn)象證明混入的物質(zhì)中,一定存在
K2CO3
K2CO3

(3)溶液E中存在的溶質(zhì)為
硝酸鉀、氯化鉀
硝酸鉀、氯化鉀

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南京二模)如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取H2的反應(yīng)方程式為:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
;收集氫氣的裝置可選擇
D
D
;驗(yàn)純時(shí),發(fā)出
尖銳的爆鳴聲
尖銳的爆鳴聲
,表明收集到的氫氣不純.
(3)B與C裝置均可用于實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳,使用C的優(yōu)勢(shì)是
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或可以使反應(yīng)隨開隨停)
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或可以使反應(yīng)隨開隨停)

(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;
用以下操作可分離固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),回收二氧化錳,正確的先后順序是
B、C、D、A
B、C、D、A
(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
A.烘干       B.溶解        C.過(guò)濾       D.洗滌.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南京二模)如圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出).其中A是紫紅色金屬,B常溫下是氣體,C是人體胃液中含有的酸.則下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南京二模)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作方法均正確的是(  )
選項(xiàng) 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作方法
A NaCl(NaOH) 稀鹽酸 加水溶解,再加過(guò)量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶
B Na2CO3(NaCl) BaC12溶液 加水溶解,再加入適量的BaCl2溶液,過(guò)濾、將濾液蒸發(fā)結(jié)晶
C KNO3(NaCl) 配成飽和溶液,加熱蒸發(fā)到有大量晶體析出時(shí),趁熱過(guò)濾
D H2 (CO2 氫氧化鈉溶液、濃硫酸 將混合氣體依次通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸的洗氣瓶,再收集所得氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南京二模)如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線.下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南京二模)南京“雨花茶”是一種綠茶,綠茶中含有單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46),具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效.下列有關(guān)單寧酸的說(shuō)法正確的是(  )

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