Question

【題目】某同學進行探究“種子萌發(fā)的外界條件”實驗，制作了下圖，請分析回答：

（1）該同學選取三粒飽滿、完好的菜豆粒，按照圖1所示進行組裝，將裝置放置在室內(nèi)溫暖處，觀察記錄種子萌發(fā)情況，該裝置設置了________組對照實驗。甲乙對比，探究了________對種子萌發(fā)的影響。

（2）圖1的實驗設計是否合理？為什么？________。

（3）圖3中[B]________作用的主要器官是葉，是由圖2中的[]________發(fā)育而來的。

（4）對于維持生物圈中碳氧平衡起重要作用的是圖3中的[]________作用。

Answer 1

【答案】 2 空氣 不合理，種子數(shù)目太少，存在偶然性 蒸騰 ②胚芽 C光合

【解析】觀圖可知：圖2中①胚軸，②胚芽，③胚根，④子葉，⑤種皮；圖3中A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。

（1）丙與乙的變量是水分，可以構成以水分為變量的對照實驗；甲與乙的變量是空氣，可以構成以空氣為變量的對照實驗。此實驗說明種子萌發(fā)所需的外界條件是一定的水分、充足的空氣。
（2）只用1粒種子做實驗數(shù)目太少，存在偶然性。所用種子的數(shù)量要多且是隨機的，因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差，增加實驗的可靠性和準確性。
（3）圖3中B表示蒸騰作用，蒸騰作用的主要器官是葉，葉是由圖2中②胚芽萌發(fā)而成。
（4）圖3中C過程吸收二氧化碳，釋放氧氣，表示光合作用，通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。