Question

為了觀察柑橘皮上的青霉，某班的同學(xué)制作6份相同的培養(yǎng)基，大家還設(shè)計(jì)了3種實(shí)驗(yàn)方案，如下表，請(qǐng)分析作答：



請(qǐng)你分析：
（1）以上三個(gè)方案中，哪一個(gè)方案的試驗(yàn)設(shè)計(jì)最合理？并說(shuō)明理由．______
（2）找出方案一中的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組．______．

Answer 1

（1）比較三個(gè)方案，方案一在接種前未做滅菌處理，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果．方案二接種前后設(shè)計(jì)了兩個(gè)變量，起不到對(duì)照的作用．只有方案三在實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組所處的條件完全相同，都進(jìn)行了滅菌處理，實(shí)驗(yàn)只設(shè)計(jì)了一個(gè)變量．所以方案三最合理．
（2）正常狀態(tài)下、未經(jīng)過實(shí)驗(yàn)處理的乙是對(duì)照組，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)處理的甲為實(shí)驗(yàn)組．
故答案為：（1）方案三最合理，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組所處的條件完全相同；在實(shí)驗(yàn)中，除了單一變量（接種與不接種）外，對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組又處于相同的條件下．可見，只有方案三的設(shè)計(jì)排除了除變量外其他所有因素的干擾．所以，與前兩個(gè)設(shè)計(jì)相比，方案三最合理．
（2）甲為實(shí)驗(yàn)組、乙為對(duì)照組．