【題目】某小組在探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”時設計了如下圖所示的實驗:

(1)該生物小組選擇小鼠或倉鼠進行這個實驗的原因是_________________________。

(2)你認為實驗前應使小鼠處于___________狀態(tài)。

(3)如果用不同小鼠分別做實驗,它們“嘗試與錯誤”的次數(shù)一樣嗎?________________。如果不一樣,說明學習行為受到____________的影響。

(4)為了減少個體差異對實驗的影響,使實驗結(jié)果更真實可信,應該用_______以上的小鼠做實驗。

【答案】 這類小動物經(jīng)過訓練,能在很短的時間內(nèi)形成一種新的行為 饑餓 可能會不同 遺傳因素 2只

【解析】試題分析:(1)根據(jù)動物行為獲得的途徑,動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為,選擇小鼠或倉鼠進行這個實驗,是因為這類小動物經(jīng)過訓練,能在很短的時間內(nèi)形成一種學習行為。

2)小鼠走迷宮是為了獲取食物,所以要在實驗前使小鼠處于饑餓狀態(tài)。

3)不同小鼠由于受遺傳因素的影響,所以學習能力不同,那么在進行該實驗時,嘗試與錯誤的次數(shù)可能會不同。

4)為了以防實驗存在很大的偶然性,減小誤差,所以應該用2只以上的小鼠進行實驗。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥卵中胚胎發(fā)育的場所是(  )
A.胎盤
B.胚盤
C.子宮
D.卵黃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚中與排泄有密切關系的結(jié)構是

A.皮脂腺   B.汗腺   C.表皮   D.真皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是

A在陰天或傍晚移栽植物 B移栽植物時去掉部分枝葉

C對移栽后的植物進行遮陽 D夏天早上和傍晚給植物澆水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】產(chǎn)生聽覺的部位是耳蝸。_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟壁最厚的腔和與之相連的血管分別是( )
A.右心室 肺動脈
B.左心室 主動脈
C.右心室 主動脈
D.左心室 肺動脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖分析回答有關動植物細胞的相關問題

(1)表示植物細胞的是圖
(2)細胞的生活需要 , 控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構是[] . 起保護和支持作用的是[]
(3)無論甲細胞還是乙細胞,控制著生物的發(fā)育和遺傳的是[]
(4)動物細胞和植物細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是 . 植物細胞內(nèi)還含有的能量轉(zhuǎn)換器是[] , 它可將能轉(zhuǎn)變成能.
(5)吸煙有害健康,原因是煙草含有對身體有害的物質(zhì)(尼古。@種物質(zhì)主要存在于煙草細胞的[]中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是_____

(2)通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.

(3)圖2示顯微鏡下觀察的圖象,你認為[1]是_____血管,判斷的主要依據(jù)是_____.[2]是_____ 血管,判斷的主要依據(jù)是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 心臟的上下、左右四個腔是相通的

B. 動脈中流的是動脈血,靜脈中流的是靜脈血

C. 血液循環(huán)有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條完全獨立的途徑

D. 毛細血管數(shù)量多,管壁薄,血流速度最慢,有利于進行物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

同步練習冊答案