12．某同學在周末郊游時，由于食用了路邊攤點上的過期食品，結果出現腹痛、腹瀉等癥狀．根據化驗結果，醫(yī)生診斷他患上了急性腸炎，請你根據他的血常規(guī)化驗單和所學知識，說明其判斷的依據是（　　）

A．

紅細胞增多

B．

白細胞增多

C．

血小板減少

D．

憑醫(yī)生經驗

11．2014年4月，某中學的學生隨機調查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況，調查結果如表．請回答下列問題：

	調查人數	患病人數	季節(jié)
			春季	夏季	秋季	冬季
男生	52	16	8	1	2	5
女生	48	14	5	2	1	6
總人數	100	30	13	3	3	11

（1）分析表中數據，你認為去年該校八年級學生流感發(fā)病有何規(guī)律？春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)．
（2）流感高發(fā)季節(jié)，學校通常對所有教室進行消毒，該措施屬于B
A．控制傳染源    B．切斷傳播途徑       C．保護易感人群
（3）用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后，體內可產生相應的抗體，從而提高人體的抵抗力．
（4）為防治流感，一些同學自己購買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣，這種藥屬于非處方藥（填“處方”或“非處方”）．
（5）煤氣中毒后心臟暫時停止跳動可采用人工呼吸進行救治．
（6）通常用大寫的英文字母來表示顯性基因，小寫的英文字母來表示隱性基因．

10．下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是（　�。�

	A．	生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)是沿著食物鏈和食物網進行的
	B．	生產者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
	C．	生態(tài)系統(tǒng)一般包括非生物、生產者、消費者、分解者四種成分
	D．	生態(tài)系統(tǒng)由生產者、消費者、分解者組成

9．下列有關食品保存的敘述中錯誤的是（　�。�

	A．	食品保存能提高食物原有的優(yōu)良品質和風味
	B．	食品保存的原理是抑制微生物在食品中的生長、繁殖
	C．	食品保存的方法有傳統(tǒng)方法和現代方法之分
	D．	食品保存只能維持食物原有的優(yōu)良品質和風味

8．原尿流經腎小管時，不能被其重吸收的物質是（　�。�

A．

葡萄糖

B．

水

C．

尿素

D．

無機鹽

7．為探究某環(huán)境因素對植物光合作用的影響，小剛設計了如下實驗．請分析回答：
①將甲、乙兩裝置（如圖1）暗處理兩天；
②將兩裝置移至光下兩小時；
③從甲裝置中摘取葉片A，從乙裝置中摘取葉片B，將葉片A、B進行水浴加熱（如圖2）；
④漂洗葉片后滴加碘液．

（1）甲、乙兩裝置中，除了二氧化碳不同外，其余條件均相同．據此可知，小剛探究的問題是：二氧化碳對植物光合作用的影響？
設計甲、乙兩裝置的目的是進行對照實驗．
（2）步驟①，暗處理的目的是將葉片內原有的淀粉運走耗盡．
（3）步驟③，水浴加熱裝置中裝酒精的燒杯是b（選填“a”或“b”），酒精溶解了葉綠素后，綠葉變成了黃白色，這一步叫做酒精脫色．
（4）步驟④滴加碘液后，只有葉片A（選填“A”或“B”）變藍色，該結果表明：乙裝置不能進行光合作用，由此得出的實驗結論是二氧化碳會影響光合作用．

6．如圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結構示意圖，分析回答下列問題．
（1）圖甲中的②①④③合稱為胚，是新植株的幼體．
（2）在種子萌發(fā)后，甲圖中的①將發(fā)育成乙圖中的[⑦]莖和[⑥]葉．
（3）種子萌發(fā)時，甲中的[③]胚根最先突破種皮，發(fā)育成根．
（4）乙圖中的⑧有吸收水分和無機鹽的結構，吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)．

5．如圖為動物細胞和植物細胞模式圖．請據圖回答：

（1）乙圖表示動物細胞模式圖．
（2）甲、乙細胞中都有的能量轉換器是線粒體（填名稱）．
（3）結構[③]葉綠體能將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中．
（4）控制生物性狀的遺傳物質主要位于[④]細胞核中．
（5）切西瓜時常會有很多的汁液流出，這些汁液來自細胞結構的⑤（填標號）
（6）給農作物噴灑農藥可以殺死害蟲，但是一般情況下不會殺死農作物的細胞，這是因為細胞中的細胞膜（填名稱）可以將農藥阻擋在細胞外，不能進入細胞．

4．在“觀察葉片的結構”實驗中，我們發(fā)現，在葉肉細胞中含有大量的葉綠體，另外在表皮層的哪種結構中也有葉綠體？（　�。�

A．

角質層

B．

導管細胞

C．

篩管細胞

D．

氣孔保衛(wèi)細胞

3．取金魚藻放在盛滿自來水的燒杯中，反扣一只短頸漏斗，漏斗頸上再反扣一支裝滿自來水的試管．將這一裝置移到陽光下，不久，金魚藻就不斷釋放出小氣泡．這種小氣泡是（　�。�

A．

二氧化碳

B．

氧氣

C．

氫氣

D．

氮氣