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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境之所以能夠形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,是因?yàn)樗鼈冎g相互影響、相互依存。下面以昆崳山森林生態(tài)系統(tǒng)為例,分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的關(guān)系。

(1)生物與非生物環(huán)境之間的相互影響與依存。昆崳山地理位置優(yōu)越,氣候溫潤(rùn),為多種生物提供了適宜的生存條件,有我國(guó)分布面積最大的赤松林,還有櫟樹、刺槐等1170多種植物,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是________________。茂密的植被帶來(lái)了清新的空氣,昆崳山因而被譽(yù)為“天然氧吧”,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是_____________________。

(2) 生物與生物之間的相互影響與依存。昆崳山野生動(dòng)植物多達(dá)2330多種,這些生物形成了復(fù)雜的食物關(guān)系。如圖為昆崳山部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng), 該食物網(wǎng)中有______條食物鏈;食物網(wǎng)中生物通過(guò)________ 關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系相互影響與依存。比如,松毛蟲泛濫,會(huì)危害到赤松,但_________的數(shù)量會(huì)隨之增加,從而控制松毛蟲的數(shù)量,降低赤松林所受的危害。

(3)生物與環(huán)境相互影響與依存的原因。生物對(duì)物質(zhì)和能量的需求使得生物必須依靠環(huán)境生存,從而形成物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。在該食物網(wǎng)中,能利用非生物環(huán)境中的簡(jiǎn)單物質(zhì)制造有機(jī)物儲(chǔ)存能量的生物有_______食物網(wǎng)中的其它生物都通過(guò)食物鏈獲得物質(zhì)和能量,比如,鷹獲得物質(zhì)和能量可通過(guò)多條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最短的一條________________;生物制造或獲得的有機(jī)物最終都要被分解為無(wú)機(jī)物歸還到環(huán)境中,其途徑一是通過(guò)呼吸作用分解體內(nèi)的有機(jī)物,二是通過(guò)____________________(答一生態(tài)系統(tǒng)的組成部分)分解遺體。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是(

A.口腔B.

C.小腸D.大腸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿。某興趣小組同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)月季除了用圖丁所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖,用種子繁殖的后代具有____________的遺傳特性。

(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為____________。

(3)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程:__________________(用字母和箭頭表示),與家蠶的發(fā)育過(guò)程相比,蟬的發(fā)育過(guò)程少了______期。

(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是____________________。

(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是______(填數(shù)字)。

(6)與圖丁的生殖方式相比,圖中其他幾種繁殖方式具有的特點(diǎn)是____________________________________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中除了已有的生物部分外,還缺少 。

(2)在貓頭鷹這條食物鏈中,“→”表示的是 的流動(dòng)。

(3)當(dāng)雨量充沛,氣候適宜時(shí),草生長(zhǎng)十分繁茂,鼠的數(shù)量短期內(nèi)會(huì) ,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,又會(huì)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】腎單位是由下列哪些結(jié)構(gòu)組成:

A.腎小球和腎小囊 B.腎小體和腎小球

C.腎小體和腎小管 D.腎小管有重吸收作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對(duì)鼠婦分布的影響,某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)圖1為興趣小組的實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案,圖中的大圓代表圓形紙盤,其中的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開始時(shí)放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組圖中,能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組是___組和__組;___組和___組;__組和__組。

(2)圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20只鼠婦后,對(duì)丁組鼠婦每2分鐘統(tǒng)計(jì)一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記6次。從第____分鐘開始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值。本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對(duì)鼠婦的分布____(填“有”或“沒(méi)有”)影響。

(3)溫度、濕度、光照三種生態(tài)因素均是____(填“生物”或“非生物”)因素。

(4)鼠婦的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于昆蟲不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程,表述正確的是( )

A. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 B. 卵→若蟲→成蟲

C. 卵→成蟲→蛹 D. 若蟲→成蟲→蛹→卵

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)需要一定的條件,霉?fàn)的種子不能萌發(fā)時(shí)因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 缺水 B. 溫度低 C. 缺水空氣 D. 胚被破壞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,可以把動(dòng)物分為兩類:一類是____ 動(dòng)物,另一類是 動(dòng)物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物是一類幼體生活在__ __,用_ __呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育后長(zhǎng)成成體,能營(yíng)水陸兩棲生活,用__ __呼吸,能用__ __輔助呼吸,由此可以判斷烏龜___ _是、不是兩棲動(dòng)物。

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