【題目】我縣實施新課程改革后,學生的自主字習、合作交流能力有很大提高.某學校為了了解學生自主學習、合作交流的具體情況,對部分學生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)査,并將調(diào)査結(jié)果分類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差.現(xiàn)將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

1)本次調(diào)查中,一共調(diào)査了   名同學,其中C類女生有   名;

2)將下面的條形統(tǒng)計圖補充完整;

3)為共同進步,學校想從被調(diào)査的A類和D類學生中分別選取一位同學進行一幫一互助學習,請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男生、一位女生的概率.

【答案】1508;(2)答案見解析;(3

【解析】

1)用B類的人數(shù)÷B類的百分數(shù),得出調(diào)查的學生數(shù),用總?cè)藬?shù)乘以C類的百分比得到C類的人數(shù),再減去男生人數(shù)即可得到女生人數(shù);
2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果即可補充條形統(tǒng)計圖;
3)由計算可知,A類別12女,D類別11女,利用列表法求解.

解:(125÷50%=50,

C類總?cè)藬?shù):50×40%=20人,

C類女生人數(shù):2012=8人.

故答案為:50,8

2)補全條形統(tǒng)計圖如下:

3)將A類與D類學生分為以下幾種情況:

∴共有6種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)可能性相等,

∴兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率為:

P(一男一女)==

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某區(qū)教科院想了解該區(qū)中考數(shù)學試題中統(tǒng)計題的得分情況,從甲、乙兩所學校各隨機抽取了20名學生的學生成績?nèi)缦拢ㄔ擃}滿分10分,學生得分均為整數(shù))甲學校20名學生成績(單位:分)分別為:77,89,867,8,8,107,9,6,87,8,97,89.乙學校20名學生學生成績的條形統(tǒng)計圖如圖所示:

經(jīng)過對兩校這20名學生成績的整理,得到分析數(shù)據(jù)如下表:

組別

極差

平均分

中位數(shù)

方差

4

b

8

105

a

78

c

246

1)求出表中的ab、c的值.

2)該題得分8分及其以上即為優(yōu)秀,已知甲學校有1200人,請估算甲學校的優(yōu)秀人數(shù)有多少人?

3)請你結(jié)合以上分析數(shù)據(jù)說明試題中統(tǒng)計題得分優(yōu)秀的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】請從以下(A)、(B)兩題中任選一個解答.

A)已知:拋物線軸于點和點,交軸于點

1)拋物線的解析式為_____________;

2)點為第一象限拋物線上一點,是否存在使面積最大的點?若不存在,請說明理由,若存在,求出點的坐標;

3)點的坐標為,連接將線段繞平面內(nèi)某一點旋轉(zhuǎn)得線段(點分別與點對應),使點都在拋物線上,請直接寫點的坐標.

B)如圖,已知拋物線軸從左至右交于兩點,與軸交于點

1)拋物線的解析式為___________:

2是第一象限內(nèi)拋物線上的一個動點(與點不重合),過點軸于點交直線于點,連接,直線能否把分成面積之比為的兩部分?若能,請求出點的坐標;若不能,請說明理由;

3)若為拋物線對稱軸上一動點,為直角三角形,請直接寫出點的坐標.

我選做的是______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知如圖1,圓柱體鉛筆插入卷筆刀充分卷削,得到底面直徑BC2的圓錐,∠BAC30°.底面邊長為1的正六棱柱鉛筆插入卷削,得到如圖2所示鉛筆和鋸齒狀木屑(木屑厚度忽略不計),木屑鋸齒齒鋒點G相鄰凹陷最低點為H,則AG________,GH________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖為拋物線的部分圖象,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標為(﹣1,0),下列結(jié)論:

①4ac<b2

②方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣1,x2=3

③3a+c>0

④當y>0時,x的取值范圍是﹣1≤x<3

⑤當x<0時,y隨x增大而增大

其中正確的結(jié)論是____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2020年,新型冠狀病毒肆虐全球,疫情期間學生在家進行網(wǎng)課學習和鍛煉,學習和身體健康狀況都有一定的影響.為了解學生身體健康狀況,某校對學生進行立定跳遠水平測試.隨機抽取50名學生進行測試,并把測試成績(單位:m)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

學生立定跳遠測試成績的頻數(shù)分布表

分組

頻數(shù)

a

12

b

10

學生立定跳遠測試成績的頻數(shù)分布直方圖

請根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題:

1)表中________,________;

2)樣本成績的中位數(shù)落在________范圍內(nèi);

3)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;

4)該校共有1200名學生,估計該學校學生立定跳遠成績在范圍內(nèi)的有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠DAB=60°,AB=5,BC=3,P從點D出發(fā),沿DC,CB向終點B勻速運動.設(shè)點P所走過的路程為x,點P所經(jīng)過的線段與AD,AP所圍成的圖形的面積為y,yx的變化而變化.在下列圖象中,能正確反映yx的函數(shù)關(guān)系的是(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了防范新冠肺炎疫情,某校在網(wǎng)絡平臺開展防疫宣傳,并出了6道選擇題,對甲、乙兩個班級學生(各有40名學生)的答題情況進行統(tǒng)計分析,得到統(tǒng)計表如下:

答對的題數(shù)

0

1

2

3

4

5

6

甲班

0

2

3

4

17

12

2

乙班

0

1

5

3

15

14

2

請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)甲班學生答對的題數(shù)的眾數(shù)為   ;

2)若答對的題數(shù)大于或等于5道的為優(yōu)秀,則乙班該次考試的優(yōu)秀率為   ;

3)從甲、乙兩班答題全對的學生中隨機抽取2人做學習防疫知識心得交流,通過畫樹狀圖或列表法,求抽到的2人來自同一個班級的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,AC3,BC4,點DAB的中點,點P是直線BC上一點,將△BDP沿DP所在的直線翻折后,點B落在B1處,若B1DBC,則點P與點B之間的距離為( 。

A.1B.C.1 3D.5

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