【題目】甲乙兩地相距8000米.張亮騎自行車從甲地出發(fā)勻速前往乙地,出發(fā)10分鐘后,李偉步行從甲地出發(fā)同路勻速前往乙地.張亮到達乙地后休息片刻,以原來的速度從原路返回.如圖所示是兩人離甲地的距離y(米)與李偉步行時間x(分)之間的函數(shù)圖象

(1)求兩人相遇時李偉離乙地的距離;

(2)請你判斷:當(dāng)張亮返回到甲地時,李偉是否到達乙地?

【答案】(1)3000米;(2)沒有。

【解析】試題(1)由點B的實際意義求出張亮騎車的速度,再根據(jù)相遇時x=50即可求得相遇點與乙地的距離;

(2)先求得李偉的速度,再求得張亮和李偉相遇后至到達甲地所需時間,比較可得.

試題解析:解:(1)由圖象知,張亮騎車的速度為=200/分鐘,則張亮返回路途中與李偉相遇時與乙地的距離為200×(50﹣35)=3000米,即兩人相遇時李偉離乙地的距離為3000米;

(2)張亮返回到甲地所需時間為=25分鐘,李偉的速度為=100/分鐘,李偉從相遇點到乙地還需=30分鐘,故當(dāng)張亮返回到甲地時,李偉還未到達乙地.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分)如圖,△A1B1C1△ABC向右平移四個單位長度后得到的,且三個頂點的坐標(biāo)分別為A11,1),B142),C13,4).

1)請畫出△ABC,并寫出點A、B、C的坐標(biāo);

2)求出△AOA1的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點A(﹣4,0),B(2,0),與y軸交于點C(0,4),線段BC的中垂線與對稱軸l交于點D,與x軸交于點F,與BC交于點E,對稱軸lx軸交于點H.

(1)求拋物線的函數(shù)表達式;

(2)求點D的坐標(biāo);

(3)點Px軸上一點,⊙P與直線BC相切于點Q,與直線DE相切于點R.求點P的坐標(biāo);

(4)點Mx軸上方拋物線上的點,在對稱軸l上是否存在一點N,使得以點D,P,M.N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,則直接寫出N點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E在BC邊上,且CE︰BC=2︰3,AC與DE相交于點F,若S△EFC=8,則S△CFD________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,B=90°,點EAC的中點,AC=2AB,BAC的平分線ADBC于點D,作AFBC,連接DE并延長交AF于點F,連接FC.

求證:四邊形ADCF是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=x2+bx+cbc0).

1)若該拋物線的頂點坐標(biāo)為(c,b),求其解析式;

2)點Amn),Bm+1n),Cm+6,n)在拋物線y=x2+bx+c,求△ABC的面積;

3)在(2)的條件下,拋物線y=x2+bx+c的圖象與x軸交于Dx10),Ex20)(x1x2)兩點,0x1+x23,b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DFAB,DEBC,連接BD.

(1)求證:△DEB≌△BFD;

(2)若點DAC邊的中點,當(dāng)△ABC滿足條件_____時,四邊形DEBF為菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,GCD邊中點,連接AG并延長交BC邊的延長線于E點,對角線BDAGF點.已知FG=2,則線段AE的長度為( 。

A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近來愛好跑步的人越來越多,人們對跑步機的需求也越來越大.圖①、②分別是某種型號跑步機的實物圖與示意圖,已知踏板CD長為1.6m,CD與地面DE的夾角∠CDE12°,支架AC長為0.8m,ACD80°,則跑步機手柄的一端A的高度h四舍五入到0.1m約為( 。▍⒖紨(shù)據(jù):sin12°=cos78°≈0.21,sin68°=cos22°≈0.93,tan68°≈2.48)

A. 0.9 B. 1.0 C. 1.1 D. 1.2

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同步練習(xí)冊答案