【題目】現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí):

在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,老師和幾個(gè)同學(xué)一起探討:在an=b中,a,b,n三者關(guān)系.

同學(xué)甲:已知a,n,可以求b,是我們學(xué)過(guò)的乘方運(yùn)算,其中b叫做an次方.如:(﹣2)3=﹣8,其中﹣8是﹣23次方.

同學(xué)乙:已知b,n,可以求a,是我們學(xué)過(guò)的開(kāi)方運(yùn)算,其中a叫做bn次方根.如:(±2)2=4,其中±2 4的二次方根(或平方根);(﹣3)3=﹣27,其中﹣3是﹣27的三次方根(或立方根).

老師:兩位同學(xué)說(shuō)的很好,那么請(qǐng)大家計(jì)算:

(1)81的四次方根等于   ;﹣32的五次方根等于   

同學(xué)丙:老師,如果已知ab,那么如何求n呢?又是一種什么運(yùn)算呢?

老師:這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好,已知a,b,可以求n,它是一種新的運(yùn)算,稱為對(duì)數(shù)運(yùn)算.

這種運(yùn)算的定義是:若an=b(a>0,a≠1),n叫做以a為底b的對(duì)數(shù),記作:n=logab.例如:23=8,3叫做 2為底8的對(duì)數(shù),記作3=log28.根據(jù)題意,請(qǐng)大家計(jì)算:

(2)log327=   ; (2+﹣log4=   

隨后,老師和同學(xué)們又一起探究出對(duì)數(shù)運(yùn)算的一條性質(zhì):如果a>0,a≠1,M>0,N>0,那么logaMN=logaM+logaN.

(3)請(qǐng)你利用上述性質(zhì)計(jì)算:log53+log5

【答案】(1)±3;﹣2;(2)3;8;(3)0.

【解析】

(1)利用題中四次方根的定義、五次方根的定義求解;

(2)(3)根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的定義求解.

解:(1)81的四次方根為±3;﹣32的五次方根2為﹣2;

故答案是:±3;﹣2;

(2)log327=3;

=8;

故答案是:3;8;

(3)解:

=log51,

=0.

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1)求原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)和規(guī)定的天數(shù).

2)為了提前完成生產(chǎn)任務(wù),工廠在安排原有工人按原計(jì)劃正常生產(chǎn)的同時(shí),引進(jìn)5組機(jī)器人生產(chǎn)流水線共同參與零件生產(chǎn),已知每組機(jī)器人生產(chǎn)流水線每天生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)比20個(gè)工人原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件總數(shù)還多20%,按此測(cè)算,恰好提前兩天完成24000個(gè)零件的生產(chǎn)任務(wù),求原計(jì)劃安排的工人人數(shù).

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