下列一元二次方程兩實(shí)數(shù)根和為﹣4的是 ( )
A. B.
C. D.
D.
【解析】
試題分析:A、x2+2x-4=0,
∵a=1,b=2,c=-4,
∴b2-4ac=4+16=20>0,
設(shè)方程的兩個(gè)根為x1,x2,
∴x1+x2=-=-2,本選項(xiàng)不合題意;
B、x2-4x+4=0,
∵a=1,b=-4,c=4,
∴b2-4ac=16-16=0,
設(shè)方程的兩個(gè)根為x1,x2,
∴x1+x2=-=4,本選項(xiàng)不合題意;
C、x2+4x+10=0,
∵a=1,b=4,c=10,
∴b2-4ac=16-40=-24<0,
即原方程無(wú)解,本選項(xiàng)不合題意;
D、x2+4x-5=0,
∵a=1,b=4,c=-5,
∴b2-4ac=16+20=36>0,
設(shè)方程的兩個(gè)根為x1,x2,
∴x1+x2=-=-4,本選項(xiàng)符合題意,
故選D.
考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
對(duì)于每個(gè)非零自然數(shù)n,拋物線y=x2-x+與x軸交于An、Bn兩點(diǎn),以表示這兩點(diǎn)間的距離,則的值是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量抽測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在長(zhǎng)為100 m,寬為80m的矩形場(chǎng)地上修建兩條寬度相等且互相垂直的道路,剩余部分進(jìn)行綠化,要使綠化面積為3200m2,則道路的寬應(yīng)為多少米?設(shè)道路的寬為x m,則可列方程為 ( )
A.100×80-100x-80x=3200 B.(100-x)(80-x)+x2=3200
C.(100-x)(80-x)=3200 D.100x+80x-x2=3200
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市九年級(jí)11月階段性檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AD為⊙O的直徑,∠ABC=75º,且AC=BC,則∠BDE= .
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則在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出一次函數(shù)y=a(x-1)和二次函數(shù)y=a(x2-1)的圖象只可能是下圖中的 ( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在某場(chǎng)足球比賽中,球員甲從球門底部中心點(diǎn)O的正前方10m處起腳射門,足球沿拋物線飛向球門中心線;當(dāng)足球飛離地面高度為3m時(shí)達(dá)到最高點(diǎn),此時(shí)足球飛行的水平距離為6m.已知球門的橫梁高OA為2.44m.
(1)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,問(wèn)此飛行足球能否進(jìn)球門?(不計(jì)其它情況)
(2)守門員乙站在距離球門2m處,他跳起時(shí)手的最大摸高為2.52m,他能阻止球員甲的此次射門嗎?如果不能,他至少后退多遠(yuǎn)才能阻止球員甲的射門?
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已知關(guān)于x的方程x2+ax+a-2=0
(1)若該方程的一個(gè)根為1,求a的值及該方程的另一根;
(2)求證:不論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
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關(guān)于x的一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0的一個(gè)根是0,則m的值為( )
A.2或-2 B. C.-2 D.2.
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如圖,已知⊙O的半徑為6 cm,射線PM經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,OP=10 cm,射線PN與⊙O相切于點(diǎn)Q.A、B兩點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)P出發(fā),點(diǎn)A以5 cm/s的速度沿射線PM方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以4 cm/s的速度沿射線PN方向運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t s.當(dāng)t=_______時(shí),直線AB與⊙O相切.
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