【題目】己知:如圖①,直線MN⊥直線PQ,垂足為O,點A在射線OP上,點B在射線OQ上(A、B不與O點重合),點C在射線ON上,過點C作直線,點D在點C的左邊。

1)若BD平分∠ABC,,則_____°;

2)如圖②,若,作∠CBA的平分線交OCE,交ACF,試說明

3)如圖③,若∠ADC=DAC,點B在射線OQ上運動,∠ACB的平分線交DA的延長線于點H.在點B運動過程中的值是否變化?若不變,求出其值;若變化,求出變化范圍.

【答案】(1)10;(2)證明見解析;(3)不變,

【解析】

1)根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等得∠ABD=,由BD平分∠ABC得∠ABC=2ABD=80°,根據(jù)垂直即可得∠OCB的度數(shù);

2)利用∠CFE+CBF=90°,∠OBE+OEB=90°,求出∠CEF=CFE
3)由∠ABC+ACB=2DAC,∠H+HCA=DAC,∠ACB=2HCA,求出∠ABC=2H,即可得答案.

解:(1)∵直線,,

∴∠ABD=,

BD平分∠ABC

∴∠ABC=2ABD=80°,

又∵直線MN⊥直線PQ,

∴∠OCB=90°-ABC=10°;

2)∵,∴

∵直線直線PQ

BF是∠CBA的平分線,

;

3)不變

∵直線,

CH是∠ACB的平分線

.

故答案為:(110;(2)證明見解析;(3)不變,

練習冊系列答案
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【題目】某種商品的標價為400/件,經(jīng)過兩次降價后的價格為324/件,并且兩次降價的百分率相同.

(1)求該種商品每次降價的百分率;

(2)若該種商品進價為300/件,商店考慮繼續(xù)按之前的降價率再次降價,請你算一算第三次降價后出售的商品是否會虧本.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)完成下面的證明.

如圖,在四邊形中,的平分線.求證:.

證明:的平分線(已知)

__________________(角平分線的定義)

(已知)

__________________(等量代換)

____________________________

2)已知線段,的中點,在直線上,且,畫圖并計算的長.

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【題目】如圖,在ABC中,ACB=90°,AC=1,將ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°至A′B′C,點A的對應點A′恰好落在AB上,求BB′的長.

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【題目】如圖,P的圓心為P(﹣3,2),半徑為3,直線MN過點M(5,0)且平行于y軸,點N在點M的上方.

(1)在圖中作出P關(guān)于y軸對稱的P′.根據(jù)作圖直接寫出P′與直線MN的位置關(guān)系.

(2)若點N在(1)中的P′上,求PN的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】公園里有一人設了個游戲攤位,游客只需擲一枚正方體骰子,如果出現(xiàn)3點,就可獲得價值10元的獎品,每拋擲1次骰子只需付1元的費用.小明在攤位前觀察了很久,記下了游客的中獎情況:

游客

1

2

3

4

5

6

7

拋擲次數(shù)

30

20

25

6

16

50

12

中獎次數(shù)

1

0

0

1

0

2

0

看了小明的記錄,你有什么看法?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+2x+3x軸交于A,B兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C,連接BC.

(1)求A,B,C三點的坐標;

(2)若點P為線段BC上一點(不與B,C重合),PM∥y軸,且PM交拋物線于點M,交x軸于點N,當△BCM的面積最大時,求點P的坐標;

(3)在(2)的條件下,當△BCM的面積最大時,在拋物線的對稱軸上存在一點Q,使得△CNQ為直角三角形,求點Q的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,AB=AC=10cmBC=8cm,點DAB的中點.

(1)如果點P在線段BC上以3cm/s的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.

①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1s后,BPDCQP是否全等,請說明理由;

②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能夠使BPDCQP全等?

(2)若點Q以②中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都逆時針沿ABC三邊運動,求經(jīng)過多長時間點P與點Q第一次在ABC的哪條邊上相遇?

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【題目】已知甲校原有1016人,乙校原有1028人,寒假期間甲、乙兩校人數(shù)變動的原因只有轉(zhuǎn)出與轉(zhuǎn)入兩種,且轉(zhuǎn)出的人數(shù)比為13,轉(zhuǎn)入的人數(shù)比也為13.若寒假結(jié)束開學時甲、乙兩校人數(shù)相同,問:乙校開學時的人數(shù)與原有的人數(shù)相差多少?( )

A.6B.9C.12D.18

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