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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某生物實(shí)驗(yàn)室需培育一群有益菌.現(xiàn)有60個活體樣本,經(jīng)過兩輪培植后,總和達(dá)24000個,其中每個有益菌每一次可分裂出若干個相同數(shù)目的有益菌.
(1)每輪分裂中平均每個有益菌可分裂出多少個有益菌?
(2)按照這樣的分裂速度,經(jīng)過三輪培植后有多少個有益菌?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分線. 若在邊AB上截取BE=BC,連接DE,則圖中等腰三角形共有( )
A.2個 B.3個
C.4個 D.5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,CD為中線,點(diǎn)E在射線CA上,作DF⊥DE交直線BC于點(diǎn)F,且AE=3 cm,EF=5 cm.則AC的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠C=90º,CB=6,AB的垂直平分線分別交AB、AC于點(diǎn)D、E, CD=5.
(1)求線段AC的長;
(2)求線段AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,E是邊長為1的正方形ABCD的對角線BD上一點(diǎn),且BE=BC,P為CE上任意一點(diǎn),PQ⊥BC于點(diǎn)Q,PR⊥BE于點(diǎn)R,則PQ+PR的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,則2015﹣a﹣b的值是( 。
A.2017 B.2018 C.2019 D.2020
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