課本等腰三角形的軸對(duì)稱性一節(jié),我們最后通過(guò)直角三角形紙片折疊發(fā)現(xiàn)了定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”.
(1)小聰同學(xué)畫(huà)出了如圖①所示的一個(gè)特殊的直角三角形,其中∠BAC為直角,AD為斜邊BC上的中線,∠B=30°.它證明上面定理思路如下:延長(zhǎng)AD至點(diǎn)E,使DE=AD,連結(jié)BE,再證△ABC≌△BAE,你認(rèn)為小聰能否完成證明?__________(只需要填“能”或“不能”);
(2)小聰同學(xué)還想借助圖②,任意的Rt△ABC為直角,AD為斜邊BC上的中線,證明或推翻結(jié)論AD=BC,請(qǐng)你幫助小聰同學(xué)完成;
(3)如圖③,在△ABC中AD⊥BC,垂足為D,如果CD=1,AD=2,BD=4,求△ABC的中線AE的長(zhǎng)度.
【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;勾股定理的逆定理.
【分析】(1)如圖①所示.由三角形內(nèi)角和定理可求得∠ACB=60°.然后證明△ACD≌△EBD,從而得到∠EBD=∠ACD=60°,BE=AC,∠ABE=90°然后再證明Rt△ABE≌Rt△BAC,于是得到BC=AE故此BC=2AD;
(2)如圖②所示:延長(zhǎng)AD至點(diǎn)E使DE=AD,連結(jié)BE,先證明△ACD≌△EBD,得到∠C=∠EBD,從而可證明∠BAC=∠ABE,然后證明△ABC≌△BAE,從而得到AE=BC,故此BC=AE=2AD;
(3)根據(jù)勾股定理得:AC2=5,AB2=20,于是可得到AC2+AB2=BC2.于是得到△ABC是直角三角形,根據(jù)結(jié)論可知△ABC的中線AE的長(zhǎng)度=BC=.
【解答】解:(1)能.
理由:如圖①所示.
∵∠BAC=90°,∠ABC=30°,
∴∠ACB=60°.
在△ACD和△EBD中,
∴△ACD≌△EBD.
∴∠EBD=∠ACD=60°,BE=AC.
∴∠ABE=90°.
在Rt△ABE和Rt△BAC中,
,
∴Rt△ABE≌Rt△BAC.
∴BC=AE.
∴BC=2AD.
∴AD=BC.
(2)證明:如圖②所示:延長(zhǎng)AD至點(diǎn)E使DE=AD,連結(jié)BE.
在△ACD和△EBD中,
,
∴△ACD≌△EBD.
∴∠C=∠EBD
∴∠C+∠ABC=∠ABC+∠EBD,即∠BAC=∠ABE.
在△ABC和△BAE中,
,
∴△ABC≌△BAE.
∴AE=BC.
∴BC=AE=2AD
∴.
(3)∵AD⊥BC,
∴∠ADC=∠ADB=90°.
∵CD=1,AD=2,BD=4,
∴根據(jù)勾股定理得:AC2==5,AB2==20.
∵AC2=5,AB2=20,BC2=(1+4)2=25,
∴AC2+AB2=BC2.
∴△ABC是直角三角形.
∴△ABC的中線AE的長(zhǎng)度=BC=.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用、勾股定理和勾股定理的逆定理的應(yīng)用,根據(jù)△ACD≌△EBD、△ABC≌△BAE是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,AB∥DC,請(qǐng)你添加一個(gè)條件使得△ABD≌△CDB,可添?xiàng)l件是__________.(添一個(gè)即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=24cm,AB=26cm,則其直角邊BC的長(zhǎng)為( )
A.6cm B.100cm C.15cm D.10cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2,點(diǎn)P是△ABC三條邊上的任意一點(diǎn).若△ACP為等腰三角形,在圖中作出所有符合條件的點(diǎn)P,要求:
①尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留痕跡;
②若符合條件的點(diǎn)P不只一個(gè),請(qǐng)標(biāo)注P1、P2…
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如果a、b、c是一個(gè)直角三角形的三邊,則a:b:c可以等于( )
A.2:2:4 B.3:4:5 C.3:5:7 D.1:3:9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣3,2),則點(diǎn)P所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于點(diǎn)D,若AD=2,則AC=__________,AB=__________.
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