勵耘書業(yè)暑假銜接寧波出版社系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
把拋物線y=x2+4先向左平移1個單位，再向下平移3個單位，得到的拋物線的解析式為（ �。�
A．y=（x+1）2+1 B．y=（x﹣1）2+1 C．y=（x﹣1）2+7 D．y=（x+1）2+7
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某校開展了主題為“梅山文化知多少”的專題調(diào)查活動，采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查，問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級，整理調(diào)查數(shù)據(jù)制成了不完整的表格和扇形統(tǒng)計圖(如圖6).
等級 | 非常了解 | 比較了解 | 基本了解 | 不太了解 |
頻數(shù) | 50 | m | 40 | 20 |
圖6
根據(jù)以上提供的信息解答下列問題：
(1)本次問卷調(diào)查共抽取的學生數(shù)為___ _人，表中m的值為__ __；
(2)計算等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角的度數(shù)，并補全扇形統(tǒng)計圖；
(3)若該校有學生2000人，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學生中“不太了解”梅山文化知識的人數(shù)約為多少？
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如圖那樣折疊，使點
與點
重合，折痕為
，則
的值是 ．
的圖象經(jīng)過點P(－1，1)，則k的值是
，則BC等于