【題目】已知在四邊形中,,點(diǎn),分別在射線,上,滿足.

1)如圖1,若點(diǎn),分別在線段上,求證:;

2)如圖2,若點(diǎn),分別在線段延長線與延長線上,請(qǐng)直接寫出的數(shù)量關(guān)系.

【答案】1)證明見解析;(2)∠EBF=90°+ADC.

【解析】

1)如圖,延長DAG,使AG=CF,連接BG,根據(jù)及四邊形內(nèi)角和可得∠C+DAB=180°,可知∠C=GAB,利用SAS可證明△GAB≌△FCB,可得BG=BF,∠ABG=CBF,根據(jù)角的和差關(guān)系可得∠GBF=ABC,利用SSS可證明△GBE≌△FBE,可得∠GBE=EBF=ABC,根據(jù)即可得結(jié)論;(2)延長CDH,使CH=AE,根據(jù)四邊形內(nèi)角和可得∠BCH=BAE,利用SAS可證明△BCH≌△BAE,可得BE=BH,∠ABE=HBC,根據(jù)角的和差關(guān)系可得∠EBH=ABC,根據(jù)EF=AE+CF可得EF=FH,利用SSS可證明△EBF≌△HBF,可得∠EBF=HBF,根據(jù)周角的定義即可得答案.

1)如圖,延長DAG,使AG=CF,連接BG,

∵∠ABC+ADC=180°,

∴∠C+DAB=180°,

∵∠GAB+DAB=180°,

∴∠C=GAB,

在△GAB和△FCB中,,

∴△GAB≌△FCB

BG=BF,∠ABG=CBF

∴∠ABF+ABG=ABF+CBF,即∠GBF=ABC

EF=AE+CF,AG=CF

EF=AE+AG=GE,

在△GBE和△FBE中,,

GBE≌△FBE

∴∠GBE=EBF,

∴∠EBF=GBF=ABC=(180°-ADC)=90°-ADC.

2)延長CDH,使CH=AE,

∵∠ABC+ADC=180°,

∴∠BCD+DAB=180°,

∵∠EAB+DAB=180°

∴∠BCD=EAB,

在△BAE和△BCH中,,

∴△BAE≌△BCH

BE=BH,∠ABE=HBC,

∴∠ABE+ABH=HBC+ABH,即∠EBH=ABC

EF=AE+CF,CH=AE,

EF=CH+CF=FH,

在△EBF和△HBF中,,

∴△EBF≌△HBF,

∴∠EBF=HBF

∴∠EBF+FBH+EBH=2EBF+ABC=2EBF+(180°-ADC)=360°,

∴∠EBF=90°+ADC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在水果銷售旺季,某水果店購進(jìn)一優(yōu)質(zhì)水果,進(jìn)價(jià)為 20 /千克,售價(jià)不低于 20 /千克,且不超過 32 /千克,根據(jù)銷售情況,發(fā)現(xiàn)該水果一天的銷售量 y(千克與該天的售價(jià) x(/千克滿足如下表所示的一次函數(shù)關(guān)系.

銷售量 y(千克)

34.8

32

29.6

28

售價(jià) x(元/千克)

22.6

24

25.2

26

(1)某天這種水果的售價(jià)為 23.5 /千克,求當(dāng)天該水果的銷售量.

(2)如果某天銷售這種水果獲利 150 元,那么該天水果的售價(jià)為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙OABC的外接圓,且AB=BC=CD,ABCD,連接BD.

(1)求證:BD是⊙O的切線;

(2)若AB=10,cosBAC=,求BD的長及⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形中,,,.分別以點(diǎn)為圓心,大于長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),作射線于點(diǎn),交于點(diǎn).若點(diǎn)的中點(diǎn),的周長為8,則的長為(

A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中,的垂直平分線分別交,,垂足分別是,.

1)若,求的周長.

2)若,求的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字”、“”、“”、“的四個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻.

(1)若從中任取一個(gè)球,球上的漢字剛好是的概率為__________.

(2)從中任取一球,不放回,再從中任取一球,請(qǐng)用樹狀圖或列表的方法,求取出的兩個(gè)球上的漢字能組成歷城的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形ABCD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到矩形FGCE,點(diǎn)MN分別是BD、GE的中點(diǎn),若BC=14,CE=2,則MN的長( 。

A. 7 B. 8 C. 9 D. 10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知二次函數(shù)y=mx2+3mx﹣m的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),頂點(diǎn)D和點(diǎn)B關(guān)于過點(diǎn)A的直線l:y=﹣x﹣對(duì)稱.

(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及二次函數(shù)解析式;

(2)如圖2,作直線AD,過點(diǎn)BAD的平行線交直線1于點(diǎn)E,若點(diǎn)P是直線AD上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是直線AE上的一動(dòng)點(diǎn).連接DQ、QP、PE,試求DQ+QP+PE的最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由:

(3)將二次函數(shù)圖象向右平移個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,平移后的二次函數(shù)圖象上存在一點(diǎn)M,其橫坐標(biāo)為3,在y軸上是否存在點(diǎn)F,使得∠MAF=45°?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)F坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在ABC中,點(diǎn)DE分別是AB、AC上一點(diǎn),且AD=AE,ABE=ACD,BECD相交于點(diǎn)F.試判斷BCF的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案