解方程:x(2x﹣3)=3﹣2x.


【考點(diǎn)】解一元二次方程-因式分解法.

【分析】首先移項(xiàng)得到x(2x﹣3)+(2x﹣3)=0,然后提取公因式(2x﹣3),最后解兩個(gè)一元一次方程即可.

【解答】解:∵x(2x﹣3)=3﹣2x,

∴x(2x﹣3)+(2x﹣3)=0,

∴(2x﹣3)(x+1)=0,

∴2x﹣3=0或x+1=0,

∴x1=﹣1,x2=

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了因式分解法解一元二次方程的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握因式分解法解一元二次方程的一般步驟:①移項(xiàng),使方程的右邊化為零;②將方程的左邊分解為兩個(gè)一次因式的乘積;③令每個(gè)因式分別為零,得到兩個(gè)一元一次方程;④解這兩個(gè)一元一次方程,它們的解就都是原方程的解.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


.如果,的小數(shù)部分分別為,,那么+的值為           .

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兩年前生產(chǎn)某種藥品的成本是5000元,現(xiàn)在生產(chǎn)這種藥品的成本是3000元,設(shè)平均每年降價(jià)的百分率為x,根據(jù)題意列出的方程是__________

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如圖,將四根長度相等的細(xì)木條首尾相連,用釘子釘成四邊形ABCD,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)四邊形,使它形狀改變,當(dāng)AB=2,∠B=60°時(shí),AC等于( 。

A.    B.2       C.    D.2

 

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某學(xué)校共有學(xué)生3000人,為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了200名同學(xué),其中120人有閱讀課外書的習(xí)慣,則該學(xué)校大約      人有閱讀課外書的習(xí)慣.

 

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.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為AB的中點(diǎn),AE∥CD,CE∥AB,連接DE交AC于點(diǎn)O.

(1)證明:四邊形ADCE為菱形;

(2)證明:DE=BC.

 

 

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在平面直角坐標(biāo)系中,若將拋物線y=2x2分別向上、向右平移2個(gè)單位,則新拋物線的解析式是( 。

A.y=2(x﹣2)2+2     B.y=2(x+2)2﹣2     C.y=2(x﹣2)2﹣2   D.y=2(x+2)2+2

 

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如圖,在△ABC中,BA=BC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)D、E,BC的延長線于⊙O的切線AF交于點(diǎn)F.

(1)求證:∠ABC=2∠CAF;

(2)若AC=2,CE:EB=1:4,求CE的長.

 

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