【題目】矩形ABCD中,AB6,以AB為直徑在矩形內(nèi)作半圓,與DE相切于點(diǎn)E(如圖),延長(zhǎng)DEBCF,若BF,則陰影部分的面積為_____

【答案】9

【解析】

連接OFOE、OD,如圖,在Rt△OBF中利用三角函數(shù)的定義求出∠OFB=60°,再利用切線的性質(zhì)和切線長(zhǎng)定理得到∠OFE=∠OFB=60°,OE⊥DF,所以∠BFE=120°,則∠ADE=60°,同樣可得∠ADO=∠EDO=30°,利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系求出AD=OA=3,所以SADO=;接著計(jì)算出∠AOE=120°,于是得到S扇形AO=3π,然后利用陰影部分的面積=四邊形AOED的面積-扇形AOE的面積進(jìn)行計(jì)算即可.

解:連接OF、OEOD,如圖,

RtOBF中,∵tanOFB,

∴∠OFB60°

BFAB,

BF為切線,

DF為切線,

∴∠OFE=∠OFB60°,OEDF,

∴∠BFE120°,

BCAD,

∴∠ADE60°

ADAB,

AD為切線,

DE為切線,

∴∠ADO=∠EDO30°

RtAOD中,ADOA3

SADO×3×3;

∵∠AOE180°﹣∠ADE120°

S扇形AOE,

∴陰影部分的面積=四邊形AOED的面積﹣扇形AOE的面積=9

故答案為9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠C=90°BE平分∠ABCAC于點(diǎn)D,交△ABC的外接圓于點(diǎn)E,過點(diǎn)EEFBCBC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.請(qǐng)補(bǔ)全圖形后完成下面的問題:

1)求證:EF是△ABC外接圓的切線;

2)若BC=5sinABC=,求EF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校組織學(xué)生開展為貧困山區(qū)孩子捐書活動(dòng),要求捐贈(zèng)的書籍類別為科普類、文學(xué)類、漫畫類、哲學(xué)故事類、環(huán)保類,學(xué)校圖書管理員對(duì)所捐贈(zèng)的書籍隨機(jī)抽查了部分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并對(duì)獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,根據(jù)整理結(jié)果,繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.已知所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)中,捐贈(zèng)的哲學(xué)故事類書籍和文學(xué)類書籍的數(shù)量相同.請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)本次被抽查的書籍有_____冊(cè).

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

3)若此次捐贈(zèng)的書籍共1200冊(cè),請(qǐng)你估計(jì)所捐贈(zèng)的科普類書籍有多少冊(cè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿ADA連續(xù)做往返運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)G從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿AB方向運(yùn)動(dòng).E、G兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)G到達(dá)點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E也隨之停止.過點(diǎn)GFGABAC于點(diǎn)F,以FG為一直角邊向右作等腰直角三角形FGH,使∠FGH90°.設(shè)點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),FGH與正方形ABCD重疊部分圖形的周長(zhǎng)為l

1)當(dāng)t1時(shí),l   

2)當(dāng)t3時(shí),求l的值.

3)設(shè)DEy,在圖②的坐標(biāo)系中,畫出yt的函數(shù)圖象.

4)當(dāng)四邊形DEGF是平行四邊形時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】慶祝改革開放40周年暨我愛我家美麗青羊群眾文藝展演圓滿落幕,某學(xué)習(xí)小組對(duì)文藝展演中的A舞蹈《不忘初心》,B獨(dú)舞《梨園一生》,C舞蹈《炫動(dòng)的玫瑰》,D朝鮮組歌舞《阿里郎+atep》這四個(gè)節(jié)目開展我最喜愛的舞蹈節(jié)目調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了部分觀眾(每位觀眾必選且只能選這四個(gè)節(jié)目中的一個(gè))并將得到的信息

繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

1)本次一共調(diào)查了多少名觀眾;并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備從4個(gè)節(jié)目中隨機(jī)選取兩個(gè)節(jié)目的錄像帶回學(xué)校給同學(xué)們觀看,請(qǐng)用樹狀圖或者列表的方法求恰好選中A舞蹈《不忘初心》和C舞蹈《炫動(dòng)的玫瑰》的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠B90°BCAB,在BC邊上取點(diǎn)D,使ABBD,構(gòu)造正方形ABDEDEAC于點(diǎn)F,作EGACAC于點(diǎn)G,交BC于點(diǎn)H

1)求證:EFDH

2)若AB6,DH2DF,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)一種商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,售價(jià)為每件40元,每天可以銷售48件,為盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定降價(jià)促銷.

1)若該商品連續(xù)兩次下調(diào)相同的百分率后售價(jià)降至每件32.4元,求兩次下降的百分率;

2)經(jīng)調(diào)査,若該商品每降價(jià)0.5元,每天可多銷售4件,那么每天要想獲得510元的利潤(rùn)且盡快減少庫(kù)存,每件應(yīng)降價(jià)多少元?

3)在(2)的條件下,每件商品的售價(jià)為多少元時(shí),每天可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】哈市某中學(xué)為了豐富校園文化生活.校學(xué)生會(huì)決定舉辦演講、歌唱、繪畫、舞蹈四項(xiàng)比賽,要求每位學(xué)生都參加.且只能參加一項(xiàng)比賽.圍繞你參賽的項(xiàng)目是什么?(只寫一項(xiàng))”的問題,校學(xué)生會(huì)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。將調(diào)查問卷適當(dāng)整理后繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.其中參加舞蹈比賽的人數(shù)與參加歌唱比賽的人數(shù)之比為13.請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?

(3)如果全校有680名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)這680名學(xué)生中參加演講比賽的學(xué)生有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),點(diǎn)P在以D(4,4)為圓心,1為半徑的圓上運(yùn)動(dòng),且始終滿足∠BPC=90°,則a的最大值是( )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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