如圖,已知直線a、b被直線c所截,那么∠1的同位角是().(此題圖可能有問(wèn)題)
(A) ∠2; (B) ∠3; (C) ∠4; (D) ∠5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知某二次函數(shù)的圖象與軸分別相交于點(diǎn)和點(diǎn),
與軸相交于點(diǎn),頂點(diǎn)為點(diǎn)。
⑴求該二次函數(shù)的解析式(系數(shù)用含的代數(shù)式表示);
⑵如圖①,當(dāng)時(shí),點(diǎn)為第三象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)的面積為,試求出與點(diǎn)的橫坐標(biāo)之間的函數(shù)關(guān)系式及的最大值;
⑶如圖②,當(dāng)取何值時(shí),以、、三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
是△的中線,將邊所在直線繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角,交邊于點(diǎn),交射線于點(diǎn),設(shè), .
(1)如圖1,當(dāng)△為等邊三角形且時(shí)證明:△∽△;
(2)如圖2,證明:;
(3)如圖3,當(dāng)是上任意一點(diǎn)時(shí)(點(diǎn)不與重合),過(guò)點(diǎn)的直線交邊于,交射線于點(diǎn),設(shè),,,猜想: 是否成立?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
.甲、乙、丙三人進(jìn)行飛鏢比賽,已知他們每人五次投得的成績(jī)?nèi)鐖D所示,那么三人中成績(jī)最穩(wěn)定的是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了解某一路口某一時(shí)刻的汽車(chē)流量,小明同學(xué)10天中在同一時(shí)段統(tǒng)計(jì)該路口的汽車(chē)數(shù)量(單位:輛),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下折線統(tǒng)計(jì)圖:
由此估計(jì)一個(gè)月(30天)該時(shí)段通過(guò)該路口的汽車(chē)數(shù)量超過(guò)200輛的天數(shù)為( )
A.9 B.10 C.12 D.15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知中,,先把繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至后,再把沿射線平移至,、相交于點(diǎn)。
(1)判斷線段、的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)連結(jié),求證:四邊形是正方形。
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