【題目】如圖,已知拋物線軸交于兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線與拋物線交于點(diǎn),其中點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是,拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)

1)求拋物線和直線的解析式.

2)若點(diǎn)是拋物線上位于直線上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求的面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

3)若拋物線的對(duì)稱(chēng)軸與直線相交于點(diǎn),點(diǎn)為直線上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)交拋物線于點(diǎn),以,為頂點(diǎn)的四邊形能否為平行四邊形?若能,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】1y=-x2-2x+3,y=-x+1;(2)最大值為,此時(shí)點(diǎn)P(,);(3)能,(0,1),(,)(,)

【解析】

1)直接利用待定系數(shù)法進(jìn)行求解,即可得到答案;

2)設(shè)點(diǎn)P(m,-m2-2m+3),則Q(m-m+1),求出PQ的長(zhǎng)度,結(jié)合三角形的面積公式和二次函數(shù)的性質(zhì),即可得到答案;

3)根據(jù)題意,設(shè)點(diǎn)M(t-t+1),則點(diǎn)N(t-t2-2t+3),可分為兩種情況進(jìn)行①當(dāng)點(diǎn)M在線段AC上時(shí),點(diǎn)N在點(diǎn)M上方;②當(dāng)點(diǎn)M在線段AC(或CA)延長(zhǎng)線上時(shí),點(diǎn)N在點(diǎn)M下方;分別求出點(diǎn)M的坐標(biāo)即可.

解:(1)∵拋物線y=-x2+bx+c過(guò)點(diǎn)A(1,0),C(-23),

解得:

∴拋物線的解析式為y=-x2-2x+3

設(shè)直線AC的解析式為y=kx+n

將點(diǎn)A,C坐標(biāo)代入,得

解得

∴直線AC的解析式為y=-x+1

2)過(guò)點(diǎn)PPQy軸交AC于點(diǎn)Q

設(shè)點(diǎn)P(m,-m2-2m+3),則Q(m,-m+1)

PQ=(-m2-2m+3)-(-m+1)=-m2-m+2

SAPC=SPCQ+SAPQ=PQ·(xA-xC)=(-m2-m+2)×3=

∴當(dāng)m=時(shí),SAPC最大,最大值為,此時(shí)點(diǎn)P()

3)能.

y=-x2-2x+3,點(diǎn)D為頂點(diǎn),

∴點(diǎn)D(-1,4),

x=-1時(shí),y=--1+1=2,

∴點(diǎn)E(-12)

MNDE,

∴當(dāng)MN=DE=2時(shí),以D,EM,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.

∵點(diǎn)M在直線AC上,點(diǎn)N在拋物線上,

∴設(shè)點(diǎn)M(t,-t+1),則點(diǎn)N(t,-t2-2t+3)

①當(dāng)點(diǎn)M在線段AC上時(shí),點(diǎn)N在點(diǎn)M上方,則

MN=(-t2-2t+3)-(-t+1)=-t2-t+2

-t2-t+2=2,

解得:t=0t=-1(舍去).

∴此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,1).

②當(dāng)點(diǎn)M在線段AC(或CA)延長(zhǎng)線上時(shí),點(diǎn)N在點(diǎn)M下方,則

MN=(-t+1)-(-t2-2t+3)=t2+t-2

t2+t-2=2,

解得:t=t=

∴此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(,)或(,).

綜上所述,滿(mǎn)足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo)為:(0,1),(,)或(,).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】為全面貫徹黨的教育方針和落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高青少年學(xué)生身體健康水平和體育運(yùn)動(dòng)水平,某校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一批籃球,甲、乙兩家商店的標(biāo)價(jià)都是每個(gè)元,兩家商店推出不同的優(yōu)惠方式如下表:

商店

優(yōu)惠方式

購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不超過(guò)個(gè),每個(gè)按照標(biāo)價(jià)銷(xiāo)售;若購(gòu)買(mǎi)數(shù)量超過(guò)個(gè),那么超過(guò)的部分按標(biāo)價(jià)的七折銷(xiāo)售

按照標(biāo)價(jià)的八折銷(xiāo)售

1)設(shè)該學(xué)校購(gòu)買(mǎi)個(gè)籃球,在甲商店購(gòu)買(mǎi)花費(fèi)元,在商店購(gòu)買(mǎi)花費(fèi)元,請(qǐng)分別求出之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)若學(xué)校需購(gòu)買(mǎi)個(gè)籃球,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算進(jìn)行對(duì)比,選擇哪家商店更省錢(qián)?

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1)求正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

2)求點(diǎn)的坐標(biāo).

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1)求拋物線的解析式;

2)過(guò)點(diǎn)作直線軸交拋物線于另一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn),連接,求的值.

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【題目】港珠澳大橋(英文名稱(chēng):Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge)是中國(guó)境內(nèi)一座連接香港、廣東珠海和澳門(mén)的橋隧工程,位于中國(guó)廣東省珠江口伶洋海域內(nèi),為珠江三角洲地區(qū)環(huán)線高速公路南環(huán)段.港珠澳大橋于日動(dòng)工建設(shè);于日實(shí)現(xiàn)主體工程全線貫通;于日完成主體工程驗(yàn)收;同年日上午時(shí)開(kāi)通運(yùn)營(yíng).廣東某校數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”小組的同學(xué)把“測(cè)量港珠澳大橋某一段斜拉索頂端到橋面的距離”作為一項(xiàng)課題活動(dòng),他們制訂了測(cè)量方案,并利用課余時(shí)間完成該橋斜拉索實(shí)地測(cè)量,測(cè)量結(jié)果如下表

項(xiàng)目

內(nèi)容

課題

測(cè)量港珠澳大橋某一段斜拉索頂端到橋面的距離

測(cè)量示意圖


說(shuō)明:兩側(cè)斜拉索,相交于點(diǎn),分別與橋面交于兩點(diǎn),且點(diǎn),在同一豎直平面內(nèi)

測(cè)量數(shù)據(jù)

的度數(shù)

的度數(shù)

的長(zhǎng)度

1)請(qǐng)幫助該小組根據(jù)上表中的測(cè)量數(shù)據(jù),求斜拉索頂端點(diǎn)的距離(參考數(shù)據(jù):,,,,);

2)該小組要寫(xiě)出一份完整的課題活動(dòng)報(bào)告,除上表的項(xiàng)目外,你認(rèn)為還需要補(bǔ)充哪些項(xiàng)目(寫(xiě)出一個(gè)即可)?

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1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)把沿射線移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)落在圖象上的時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

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1)求一次函數(shù)的解析式;

2)若一次函數(shù)ykx+bk≠0)的圖象與反比例函數(shù)ym≠0)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),求交點(diǎn)坐標(biāo).

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A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)

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1)甲的速度是   km/h;

2)當(dāng)1≤x≤5時(shí),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

3)當(dāng)乙與A地相距240km時(shí),直接寫(xiě)出甲與A地的距離.

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