【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l是第一、三象限的角平分線.

(1)由圖觀察易知點A(0,2)關(guān)于直線l的對稱點A′坐標(biāo)為(2,0),請在圖中分別標(biāo)明點B(5,3),C(﹣2,﹣5)關(guān)于直線l的對稱點B′,C′的位置,并寫出它們的坐標(biāo):B′、C′;
(2)結(jié)合圖形觀察以上三組點的坐標(biāo),你發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點P(a,b)關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′坐標(biāo)為

【答案】
(1)(3,5);(﹣5,﹣2)
(2)(b,a)
【解析】解:(1)如圖,B′(3,5)、C′(5,﹣2);(2)P′(b,a).所以答案是(3,5),(5,﹣2);P′(b,a).

【考點精析】本題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化-對稱的相關(guān)知識點,需要掌握關(guān)于x軸對稱的點的特征:兩個點關(guān)于x軸對稱時,它們的坐標(biāo)中,x相等,y的符號相反,即點P(x,y)關(guān)于x軸的對稱點為P’(x,-y);關(guān)于y軸對稱的點的特征:兩個點關(guān)于y軸對稱時,它們的坐標(biāo)中,y相等,x的符號相反,即點P(x,y)關(guān)于y軸的對稱點為P’(-x,y)才能正確解答此題.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點D、E分別是邊BC、AC的中點,過點A作AF∥BC交DE的延長線于F點,連接AD、CF.

(1)求證:四邊形ADCF是平行四邊形;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時,四邊形ADCF是菱形?為什么?

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【題目】如圖,AB=6,O是AB的中點,直線l經(jīng)過點O,1=120°,P是直線l上一點。當(dāng)APB為直角三角形時,AP= .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們對多項式x+x﹣6進行因式分解時,可以用特定系數(shù)法求解.例如,我們可以先設(shè)x2+x﹣6=(x+a)(x+b),顯然這是一個恒等式.根據(jù)多項式乘法將等式右邊展開有:x2+x﹣6=(x+a)(x+b)=x+(a+b)x+ab
所以,根據(jù)等式兩邊對應(yīng)項的系數(shù)相等,可得:a+b=1,ab=﹣6,解得a=3,b=﹣2或者a=﹣2,b=3.所以x2+x﹣6=(x+3)(x﹣2).當(dāng)然這也說明多項式x2+x﹣6含有因式:x+3和x﹣2.
像上面這種通過利用恒等式的性質(zhì)來求未知數(shù)的方法叫特定系數(shù)法.利用上述材料及示例解決以下問題.
(1)已知關(guān)于x的多項式x2+mx﹣15有一個因式為x﹣1,求m的值;
(2)已知關(guān)于x的多項式2x3+5x2﹣x+b有一個因式為x+2,求b的值.

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【題目】如圖,O是邊長為4cm的正方形ABCD的中心,M是BC的中點,動點P由A開始沿折線ABM方向勻速運動,到M時停止運動,速度為1cm/s. 設(shè)P點的運動時間為t(s),點P的運動路徑與OA、OP所圍成的圖形面積為S(cm2),則描述面積S(cm2)與時間t(s)的關(guān)系的圖像可以是(

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果代數(shù)式x2﹣7x的值為﹣6,那么代數(shù)式x2﹣3x+5的值為( )
A.3
B.23
C.3或23
D.不能確定

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【題目】若a=﹣0.32 , b=﹣32,,則a、b、c、d從大到小依次排列的是(  )
A.a<b<c<d
B.d<a<c<b
C.b<a<d<c
D.c<a<d<b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在同一平面內(nèi),有三條直線a,b,c,若ab,bc,則直線a與直線c之間的位置關(guān)系是(  )

A. 相交

B. 平行

C. 垂直

D. 平行或相交

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)一元二次方程x2﹣3x﹣1=0的兩根分別是x1 , x2 , 則x1+x2(x22﹣3x2)=

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