【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖像與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)和點(diǎn)

1)求該二次函數(shù)的解析式;

2)已知該函數(shù)圖像的對(duì)稱(chēng)軸上存在一點(diǎn),使得的周長(zhǎng)最。(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);

3)在(2)的條件下,在軸上找一點(diǎn),使得是等腰三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】1;(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為;(3

【解析】

1)利用待定系數(shù)法求解函數(shù)解析式即可;

2)先求解拋物線與軸的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo),由兩點(diǎn)關(guān)于關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),連接交對(duì)稱(chēng)軸與點(diǎn),則的周長(zhǎng)最短,再求解的解析式即可得到答案;

3)先求解的長(zhǎng)度,分別以為圓心,為半徑畫(huà)弧,得到與軸的交點(diǎn)符合題意,作的垂直平分線與軸的交點(diǎn)也符合題意,從而可得答案.

解:(1)根據(jù)題意,把點(diǎn)和點(diǎn)代入函數(shù)解析式.得

,

解得

∴二次函數(shù)的表達(dá)式為;

2)令,得二次函數(shù)的圖象與軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)

由于是對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),

連接,由于,

要使的周長(zhǎng)最小,只要最。

由于點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),連接交對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn)

,根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短,可得的最小值為

因而與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)就是所求的點(diǎn);

設(shè)直線的解析式為

根據(jù)題意可得解得

所以直線的解析式為;

因此直線與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是方程組的解,解得,

所求的點(diǎn)的坐標(biāo)為

3

為圓心,為半徑畫(huà)弧,交軸于

為圓心,為半徑,交軸于

由等腰三角形的三線合一得到:

的垂直平分線交軸于

設(shè)

綜上:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】為弘揚(yáng)遵義紅色文化,傳承紅色文化精神,某校準(zhǔn)備組織學(xué)生開(kāi)展研學(xué)活動(dòng).經(jīng)了解,有A.遵義會(huì)議會(huì)址、B.茍壩會(huì)議會(huì)址、C.婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址、D.四渡赤水紀(jì)念館共四個(gè)可選擇的研學(xué)基地.現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生對(duì)基地的選擇進(jìn)行調(diào)查,每人必須且只能選擇一個(gè)基地.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

1)統(tǒng)計(jì)圖中m   ,n   ;

2)若該校有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)選擇B基地的學(xué)生人數(shù);

3)某班在選擇B基地的4名學(xué)生中有2名男同學(xué)和2名女同學(xué),需從中隨機(jī)選出2名同學(xué)擔(dān)任“小導(dǎo)游”,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列舉法求這2名同學(xué)恰好是一男一女的概率.

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【題目】為落實(shí)“精準(zhǔn)扶貧”,某村在政府的扶持下建起了蔬菜大棚基地,準(zhǔn)備種植AB兩種蔬菜,若種植20A種蔬菜和30B種蔬菜,共需投入36萬(wàn)元;若種植30A種蔬菜和20B種蔬菜,共需投入34萬(wàn)元.

1)種植A,B兩種蔬菜,每畝各需投入多少萬(wàn)元?

2)經(jīng)測(cè)算,種植A種蔬菜每畝可獲利0.8萬(wàn)元,種植B種蔬菜每畝可獲利1.2萬(wàn)元,村里把100萬(wàn)元扶貧款全部用來(lái)種植這兩種蔬菜,總獲利w萬(wàn)元.設(shè)種植A種蔬菜m畝,求w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式;

3)在(2)的條件下,若要求A種蔬菜的種植面積不能少于B種蔬菜種植面積的2倍,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出總獲利最大的種植方案,并求出最大總獲利.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形EFGH的頂點(diǎn)EG分別在菱形ABCD的邊AD,BC上,頂點(diǎn)F,H在菱形ABCD的對(duì)角線BD上.

1)求證:BG=DE

2)若EAD中點(diǎn),FH=2,求菱形ABCD的周長(zhǎng).

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【題目】2019930日,由著名導(dǎo)演李仁港執(zhí)導(dǎo)的電影《攀登者》在各大影院上映后,好評(píng)不斷,小亮和小麗都想去觀看這部電影,但是只有一張電影票,于是他們決定采用模球的辦法決定勝負(fù),獲勝者去看電影,游戲規(guī)則如下:在一個(gè)不透明的袋子中裝有編號(hào)1-4的四個(gè)球(除編號(hào)外都相同),從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下數(shù)字后放回,再?gòu)闹忻鲆粋(gè)球,記下數(shù)字,若兩次數(shù)字之和大于5,則小亮獲勝,若兩次數(shù)字之和小于5,則小麗獲勝.

1)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示出隨機(jī)摸球所有可能的結(jié)果;

2)分別求出小亮和小麗獲勝的概率,并判斷這種游戲規(guī)則對(duì)兩人公平嗎?

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【題目】某校在宣傳民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中,采用四種宣傳形式:A.器樂(lè),B.舞蹈,C.朗誦,D.唱歌.每名學(xué)生從中選擇并且只能選擇一種最喜歡的,學(xué)校就宣傳形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息,解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有_____人;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)選擇唱歌的學(xué)生有多少人?

(4)七年一班在最喜歡器樂(lè)的學(xué)生中,有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)從這四位同學(xué)中隨機(jī)選出兩名同學(xué)參加學(xué)校的器樂(lè)隊(duì),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖法求被選取的兩人恰好是甲和乙的概率.

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【題目】甲、乙兩個(gè)電子團(tuán)隊(duì)維護(hù)一批電腦,維護(hù)電腦的臺(tái)數(shù)y(臺(tái))與維護(hù)需要的工作時(shí)間xh)(0≤x≤6)之間關(guān)系如圖所示,請(qǐng)依據(jù)圖象提供的信息解答下列問(wèn)題:

1)求乙隊(duì)維護(hù)電腦的臺(tái)數(shù)y(臺(tái))關(guān)于維護(hù)的時(shí)間xh)的關(guān)系式;

2)當(dāng)x為多少時(shí),甲、乙兩隊(duì)維護(hù)的電腦臺(tái)數(shù)一樣.

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【題目】 在一個(gè)不透明的盒子中裝有4小球,4個(gè)小球上分別標(biāo)有數(shù)字1,﹣23,4,這些小球除標(biāo)注的數(shù)字外其他都相同,將小球攪勻.

(1)從盒子中任意摸出一個(gè)小球,恰好摸出標(biāo)有奇數(shù)小球的概率是:   ;

(2)先從盒子中任意摸出一個(gè)小球,再?gòu)挠嘞碌?/span>3個(gè)小球中任意摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求摸出的兩個(gè)小球標(biāo)有數(shù)字之和大于4的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了解九年級(jí)男同學(xué)1000米跑步的成績(jī),隨機(jī)抽取了部分男生進(jìn)行測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)分為A、BC、D四個(gè)等級(jí),繪制了不完整的成績(jī)等級(jí)頻數(shù)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

成績(jī)等級(jí)

頻數(shù)

A

24

B

10

C

b

D

2

合計(jì)

a

1)表中a   ,b   

2)扇形圖中C的圓心角度數(shù)是   ;

3)若該校共有九年級(jí)男生600人,請(qǐng)估計(jì)沒(méi)有獲得A等級(jí)的學(xué)生人數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案