【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖像交
軸于
,
兩點(diǎn),交
軸于點(diǎn)
,連接
,已知
.
(1)點(diǎn)的坐標(biāo)是______;
(2)若點(diǎn)是拋物線上的任意一點(diǎn),連接
、
.
①當(dāng)與
的面積相等時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo);
②把沿著
翻折,若點(diǎn)
與拋物線對(duì)稱(chēng)軸上的點(diǎn)
重合,直接寫(xiě)出點(diǎn)
的橫坐標(biāo).
【答案】(1);(2)
或
;(3)
【解析】
(1)根據(jù),
,即可得出答案;
(2)將點(diǎn)A、C的坐標(biāo)代入拋物線解析式,求出a、c的值,即可得出拋物線解析式為,線段AC所在直線的解析式為
.利用勾股定理可求出AC=10,
的面積為
,根據(jù)面積相等,即可得出點(diǎn)P到AC的距離為
設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為
,根據(jù)點(diǎn)到直線的距離公式即可求出點(diǎn)P到AC的距離,解方程即可得出答案;
(3)根據(jù)題意可設(shè)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為
,因?yàn)?/span>
,可根據(jù)直線AC、PQ斜率相乘等于-1,線段PQ的中點(diǎn)位于直線AC上列方程組求解.
解:(1)∵
∴
∵
∴
∴
故答案為:;
(2)將點(diǎn)、
代入
可得出:
∴拋物線解析式為
將點(diǎn)、
代入直線AC的解析式
∴AC所在直線解析式為:
∵
∴的面積為
∴
∴根據(jù)與
的面積相等,得出點(diǎn)P到AC的距離為
設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為
∴
整理可得:
∴或
整理得出: (無(wú)解)或
解得:
代入拋物線解析式即可求出點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為或
;
(3)如下圖所示,
拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為
設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為
∴
整理可得出:
可得:
解得:
即點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,
為
上一點(diǎn),以
為圓心,
長(zhǎng)為半徑作圓,與
相切于點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作
交
的延長(zhǎng)線于點(diǎn)
,且
.
(1)求證:為
的切線;
(2)若,
,求
的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1)所示是某立式家具(角書(shū)櫥)的橫斷面,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案(角書(shū)櫥高2米,房間高2.6米,所以不必從高度方面考慮方案的設(shè)計(jì)),按此方案,可使該家具通過(guò)圖(2)中的長(zhǎng)廊搬入房間.在圖(3)中把你設(shè)計(jì)的方案畫(huà)成草圖,并說(shuō)明按此方案可把家具搬入房間的理由(注:搬運(yùn)過(guò)程中不準(zhǔn)拆卸家具,不準(zhǔn)損壞墻壁).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與
軸的一個(gè)交點(diǎn)為
,另一個(gè)交點(diǎn)為
,且與
軸相交于
點(diǎn)
(1)則_________;
點(diǎn)坐標(biāo)為___________;
(2)在直線上方的拋物線上是否存在一點(diǎn)
,使得它與
,
兩點(diǎn)構(gòu)成的三角形面積最大,若存在,求出此時(shí)
點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
(3)為拋物線上一點(diǎn),它關(guān)于直線
的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為
①當(dāng)四邊形為菱形時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo);
②點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
,當(dāng)
________時(shí),四邊形
的面積最大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線
,且拋物線與
軸交于
、
兩點(diǎn),與
軸交于
點(diǎn),其中
,
.
(1)若直線經(jīng)過(guò)
、
兩點(diǎn),求直線
和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上找一點(diǎn)
,使點(diǎn)
到點(diǎn)
的距離與到點(diǎn)
的距離之和最小,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)為拋物線的對(duì)稱(chēng)軸
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使
為直角三角形的點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次班級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試中,65分為及格分?jǐn)?shù)線,全班的總平均分為66分,而所有成績(jī)及格的學(xué)生的平均分為72分,所有成績(jī)不及格的學(xué)生的平均分為58分,為了減少不及格的學(xué)生人數(shù),老師給每位學(xué)生的成績(jī)加上了5分,加分之后,所有成績(jī)及格的學(xué)生的平均分變?yōu)?/span>75分,所有成績(jī)不及格的學(xué)生的平均分變?yōu)?/span>59分,已知該班學(xué)生人數(shù)大于15人少于30人,該班共有_____位學(xué)生.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,二次函數(shù)的圖象交
軸于
點(diǎn)和
點(diǎn)(
點(diǎn)在
點(diǎn)左則),交
軸于
點(diǎn),作直線
是直線
上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).過(guò)
點(diǎn)作 直線
平行于直線
是直線
上的任意點(diǎn),
是直線
上的任意點(diǎn),連接
,始終保持
為
,以
和
邊,作矩形
.
(1)在點(diǎn)移動(dòng)過(guò)程中,求出當(dāng)
的面積最大時(shí)點(diǎn)
的坐標(biāo);在
的面積最大 時(shí),求矩形
的面積的最小值.
(2)在的面積最大時(shí),線段
交直線
于點(diǎn)
,當(dāng)點(diǎn)
四個(gè)點(diǎn)組成平行 四邊形時(shí),求此時(shí)線段
與拋物線的交點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Rt△ABC,∠ACB=90,BC=10,AC=20,點(diǎn)D為斜邊中點(diǎn),連接CD,將△BCD沿CD翻折得△B’CD,B’D交AC于點(diǎn)E,則的值為( )
A.B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)E、F在四邊形ABCD的對(duì)角線延長(zhǎng)線上,AE=CF,DE∥BF,∠1=∠2.
(1)求證:△AED≌△CFB;
(2)若AD⊥CD,四邊形ABCD是什么特殊四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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