【題目】如圖,在半圓弧中,直徑cm,點是上一點,cm,為上一動點,交于點,連接和,設、兩點間的距離為cm,、兩點間的距離為cm,、兩點間的距離為cm.小東根據(jù)學習函數(shù)的經驗,分別對函數(shù)、隨自變量的變化而變化的規(guī)律進行了探究:
下面是小東的探究過程,請補充完整:
(1)按照下表中自變量的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了,與的幾組對應值;
/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y1/cm | 0 | 2.45 | 3.46 | 4.90 | 5.48 | 6 | |
y2/cm | 4 | 3.74 | 3.46 | 3.16 | 2.83 | 2.45 | 2 |
(2)在同一平面直角坐標系中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應的點(,),(,),并畫出函數(shù),的圖象;
(3)結合函數(shù)圖象,解決問題:①當時,線段的取值范圍是 ;②當是等腰三角形時,線段AP的長約為 .
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)①,②2或2.6.
【解析】
(1)求出PM,由y2的值通過勾股定理求出PC2,再次運用勾股定理即可求出y1;
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點連線即可;
(3)①結合函數(shù)圖像,找到y1在y2上方時x的取值范圍;
②觀察函數(shù)圖像,找到當y1=y2,y1=4=AM時x的值即可.
解:(1)∵AP=3,
∴PM=6-3-2=1,
∵CM=3.16,
∴PC2= ,
∴AC=y1=,
補全下表:
/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y1/cm | 0 | 2.45 | 3.46 | 4.24 | 4.90 | 5.48 | 6 |
y2/cm | 4 | 3.74 | 3.46 | 3.16 | 2.83 | 2.45 | 2 |
(2)描點(,),畫出函數(shù)的圖象:
(3)①觀察函數(shù)圖像可知,當y1>y2時,,
線段的取值范圍是;
②觀察圖像可知,當y1=y2時,x=2,
當y1=4=AM時,x≈2.6,
∴線段AP的長約為2或2.6
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,ED切⊙O于點C,AD交⊙O于點F,連接AC,BF,且BF∥CD.
(1)求證:AC平分∠BAD;
(2)若⊙O的半徑為,AF=2,求CD的長度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點,,點在以為圓心,為半徑的⊙上,是的中點,若長的最大值為,則的值為__________.
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【題目】佳佳調査了七年級400名學生到校的方式,根據(jù)調查結果繪制出統(tǒng)計圖的一部分如圖:
(1)補全條形統(tǒng)計圖;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中表示“步行”的扇形圓心角的度數(shù);
(3)估計在3000名學生中乘公交的學生人數(shù).
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線與雙曲線(x>0)交于點.
(1)求a,k的值;
(2)已知直線過點且平行于直線,點P(m,n)(m>3)是直線上一動點,過點P分別作軸、軸的平行線,交雙曲線(x>0)于點、,雙曲線在點M、N之間的部分與線段PM、PN所圍成的區(qū)域(不含邊界)記為.橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.
①當時,直接寫出區(qū)域內的整點個數(shù);②若區(qū)域內的整點個數(shù)不超過8個,結合圖象,求m的取值范圍.
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【題目】如圖,AB為⊙O直徑,P點為半徑OA上異于O點和A點的一個點,過P點作與直徑AB垂直的弦CD,連接AD,作BE⊥AB,OE∥AD交BE于E點,連接AE、DE、AE交CD于F點.
(1)求證:DE為⊙O切線;
(2)若⊙O的半徑為3,sin∠ADP=,求AD;
(3)請猜想PF與FD的數(shù)量關系,并加以證明.
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【題目】如圖所示,A是反比例函數(shù)圖象上一點,過點A作AB⊥y軸于點B,點P在x軸上,△ABP的面積為4,則這個反比例函數(shù)的解析式為_____.
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【題目】自從湖南與歐洲的“湘歐快線”開通后,我省與歐洲各國經貿往來日益頻繁,某歐洲客商準備在湖南采購一批特色商品,經調查,用16 000元采購A型商品的件數(shù)是用7 500元采購B型商品的件數(shù)的2倍,一件A型商品的進價比一件B型商品的進價多10元.
(1)求一件A,B型商品的進價分別為多少元?
(2)若該歐洲客商購進A,B型商品共250件進行試銷,其中A型商品的件數(shù)不大于B型的件數(shù),且不小于80件,已知A型商品的售價為240元/件,B型商品的售價為220元/件,且全部售出.設購進A型商品m件,求該客商銷售這批商品的利潤v與m之間的函數(shù)解析式,并寫出m的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,歐洲客商決定在試銷活動中每售出一件A型商品,就從一件A型商品的利潤中捐獻慈善資金a元,求該客商售完所有商品并捐獻慈善資金后獲得的最大收益.
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【題目】設k≠0,若函數(shù)y1=kx+3,y2=(x﹣k)2+k和y3=(x+k)2﹣k的圖象與y軸依次交于A,B和C三點,設函數(shù)y2,y3的圖象的頂點分別為D,E.
(1)當k=1時,請在直角坐標系中,分別畫出函數(shù)y1,y2,y3的草圖,并根據(jù)圖象,寫出你發(fā)現(xiàn)的兩條結論;
(2)BC長與k之間是正比例函數(shù)關系嗎?請作出判斷,并說明理由;
(3)若△ADE的面積等于9,求y2隨x的增大而減小時,x的取值范圍.
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