（）﹣1﹣2cos30°++（2﹣π）0


原式=2﹣2×+3+1

=2﹣+3+1

=3+2；


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若一間教室的面積為80～120m2，104m2相當(dāng)于n間教室的面積，則n最接近（　�。�

A．10     B．100   C．1000 D．10000

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖①，點E、F分別為長方形紙帶ABCD的邊AD、BC上的點，∠DEF=19°，將紙帶沿EF折疊成圖②（G為ED和EF的交點，再沿BF折疊成圖③（H為EF和DG的交點），則圖③中∠DHF=　　°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一次函數(shù)y=2x﹣3的圖象不經(jīng)過（　　）

A．第一象限 B．第二象限  C．第三象限 D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，正方形ABCD中，AB=6，點E在邊CD上，且CD=3DE．將△ADE沿AE對折至△AFE，延長EF交邊BC于點G，連接AG、CF．下列結(jié)論：①△ABG≌△AFG；②BG=GC；③AG∥CF；④S△FGC=3．其中正確結(jié)論的個數(shù)是（　�。�

A．1       B．2       C．3       D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在▱ABCD中，∠BAD的平分線交直線BC于點E，交直線DC于點F．

（1）在圖1中證明CE=CF；

（2）若∠ABC=90°，G是EF的中點（如圖2），直接寫出∠BDG的度數(shù)；

（3）若∠ABC=120°，F(xiàn)G∥CE，F(xiàn)G=CE，分別連接DB、DG（如圖3），求∠BDG的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將一副三角板按如圖所示位置擺放，其中∠α與∠β一定互余的是（　�。�

A．  B．    C．   D．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（5x2+4﹣3x2）﹣（2x2﹣5x）﹣（6x+9），其中x=2；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用四舍五入法對31500取近似數(shù)，精確到千位，用科學(xué)記數(shù)法可表示為　　　　　　．

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同步練習(xí)冊答案