如圖,已知點B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.
求證:(1)△ABC≌△DEF;
(2)BE=CF.
【考點】全等三角形的判定與性質(zhì).
【專題】證明題.
【分析】(1)欲證兩三角形全等,已經(jīng)有兩個條件,只要再有一個條件就可以了,而AC∥DF可以得出∠ACB=∠F,條件找到,全等可證.
(2)根據(jù)全等三角形對應邊相等可得BC=EF,都減去一段EC即可得證.
【解答】證明:(1)∵AC∥DF,
∴∠ACB=∠F,
在△ABC和△DEF中,,
∴△ABC≌△DEF(AAS);
(2)∵△ABC≌△DEF,
∴BC=EF,
∴BC﹣CE=EF﹣CE,
即BE=CF.
【點評】本題主要考查三角形全等的判定和全等三角形的對應邊相等;要牢固掌握并靈活運用這些知識.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,直線l是第一、三象限的角平分線.
實驗與探究:
(1)由圖觀察易知A(0,2)關(guān)于直線l的對稱點A′的坐標為(2,0),請在圖中分別標明B(5,3)、C(﹣2,5)關(guān)于直線l的對稱點B′、C′的位置,并寫出他們的坐標:B′__________、C′__________;
歸納與發(fā)現(xiàn):
(2)結(jié)合圖形觀察以上三組點的坐標,你會發(fā)現(xiàn):坐標平面內(nèi)任一點P(a,b)關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標為__________(不必證明);
運用與拓廣:
(3)已知兩點D(1,﹣3)、E(﹣1,﹣4),試在直線l上確定一點Q,使點Q到D、E兩點的距離之和最小,并求出Q點坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知三角形的兩邊長是2cm,3cm,則該三角形的周長l的取值范圍是( )
A.1<l<5 B.1<l<6 C.5<l<9 D.6<l<10
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,△ABC是等邊三角形,D是BC的中點,點E在AC上,且AE=AD,則∠EDC=( )
A.15° B.18° C.20° D.25°
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