如圖，矩形ABCG（AB＜BC）與矩形CDEF全等，點(diǎn)B，C，D在同一條直線上，∠APE的頂點(diǎn)P在線段BD上移動(dòng)，使∠APE為直角的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)是（ ）

A．0 B．1 C．2 D．3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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使二次根式的有意義的x的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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若正多邊形的一個(gè)外角為30°，則這個(gè)多邊形為正 邊形．

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甲船從A港出發(fā)順流勻速駛向B港，行至某處，發(fā)現(xiàn)船上一救生圈不知何時(shí)落入水中，立刻原路返回，找到救生圈后，繼續(xù)順流駛向B港．乙船從B港出發(fā)逆流勻速駛向A港．已知救生圈漂流的速度和水流速度相同；甲、乙兩船在靜水中的速度相同．甲、乙兩船到A港的距離y1、y2（km）與行駛時(shí)間x（h）之間的函數(shù)圖象如圖所示．

（1）寫出乙船在逆流中行駛的速度；

（2）求甲船在逆流中行駛的路程；

（3）求甲船到A港的距離y1與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（4）求救生圈落入水中時(shí)，甲船到A港的距離．

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如圖在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中，E，F(xiàn)，O分別是AB，CD，AD的中點(diǎn)，以O(shè)為圓心，以O(shè)E為半徑畫弧EF．P是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接OP，并延長(zhǎng)OP交線段BC于點(diǎn)K，過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線，分別交射線AB于點(diǎn)M，交直線BC于點(diǎn)G．若=3，則BK= ．

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將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上，使點(diǎn)C在半圓上．點(diǎn)A、B的讀數(shù)分別為86°、30°，則∠ACB的大小為（ ）

A、15° B、28° C、29° D、34°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一模）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分9分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中有Rt△ABC，∠A＝90°，AB＝AC，A（－2，0）、B（0，d）、C（－3，2）．

（1）求d的值；

（2）將△ABC沿軸的正方向平移a個(gè)單位，在第一象限內(nèi)B、C兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′、C′正好落在某反比例函數(shù)圖像上．請(qǐng)求出這個(gè)反比例函數(shù)和此時(shí)直線的解析式；

（3）在（2）的條件下，直線交y軸于點(diǎn)G，作⊥軸于．是線段上的一點(diǎn)，若△和△面積相等，求點(diǎn)坐標(biāo)．

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一次函數(shù)y=（m—1）x+m2的圖象過(guò)點(diǎn)（0，4），且y隨x的增大而增大，則m的值為（ ）．

A．-2 B．2 C．1 D．-2或2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市青陽(yáng)片九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（本題滿分8分）如圖，在△ABC中，D是BC的中點(diǎn)，E是AD的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC，AF與CE的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F，連接BF．

（1）求證：四邊形AFBD是平行四邊形；

（2）將下列命題填寫完整，并使命題成立（圖中不再添加其它的點(diǎn)和線）：

①當(dāng)△ABC滿足條件AB＝AC時(shí)，四邊形AFBD是 形；

② 當(dāng)△ABC滿足條件 時(shí)，四邊形AFBD是正方形．

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