如圖，將4×3的網(wǎng)格圖剪去5個(gè)小正方形后，圖中還剩下7個(gè)小正方形，為了使余下的部分（小正方形之間至少要有一條邊相連）恰好能折成一個(gè)正方體，需要再剪去1個(gè)小正方形，則應(yīng)剪去的小正方形的編號(hào)是(     )

A．7       B．6       C．5       D．4


C【考點(diǎn)】展開圖折疊成幾何體．

【分析】由平面圖形的折疊及正方體的表面展開圖的特點(diǎn)解題．注意只要有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖．

【解答】解：根據(jù)只要有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖，應(yīng)剪去的小正方形的編號(hào)是5．

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了展開圖折疊成幾何體，解題時(shí)勿忘記正方體展開圖的各種情形．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，已知AD是角平分線,DE⊥AC于E，AC=4,S△ADC=6,則點(diǎn)D到AB的距離是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某航空公司有若干個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，每?jī)蓚�(gè)飛機(jī)場(chǎng)之間都開辟一條航線，一共開辟了10條航線，則這個(gè)航空公司共有飛機(jī)場(chǎng)(     )

A．4個(gè)  B．5個(gè)   C．6個(gè)  D．7個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知關(guān)于x的方程x2+（m+2）x+2m﹣1=0．

（1）求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

（2）當(dāng)m為何值時(shí)，方程的兩根互為相反數(shù)？并求出此時(shí)方程的解．

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一種面粉的質(zhì)量標(biāo)識(shí)為“25±0.25千克”，則下列面粉中合格的(     )

A．24.70千克      B．25.30千克       C．24.80千克       D．25.51千克

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下列圖形都是由同樣大小的小圓圈按一定規(guī)律組成的，其中第①個(gè)圖形中一共有6個(gè)小圓圈，第②個(gè)圖形中一共有9個(gè)小圓圈，第③個(gè)圖形中一共有12個(gè)小圓圈，…，按此規(guī)律排列，則第⑦個(gè)圖形中小圓圈的個(gè)數(shù)為(     )

A．21     B．24     C．27     D．30

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（﹣12）﹣（﹣）+（﹣8）﹣

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若關(guān)于的方程是一元一次方程，則這個(gè)方程的解是（   ）

A．      B．      C．      D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖三，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，將△ABC

沿BD折疊，點(diǎn)C恰巧落在邊AB上的C′處，折痕為BD，

再將其沿DE折疊，使點(diǎn)A落在DC′的延長(zhǎng)線上的A′

處，若△BED與△ABC相似，則相似比＝ ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案