如圖,在△ABC中,已知AD是角平分線,DE⊥AC于E,AC=4,S△ADC=6,則點D到AB的距離是________.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,點A(0,b),點B(a,0),點D(2,0),其中a、b
滿足, DE⊥x軸,且∠BED=∠ABO,直線AE交x軸于點C.
(1)求A、B兩點的坐標;(2)求直線AE的解析式;
(3)若以AB為一邊在第二象限內(nèi)構(gòu)造等腰直角三角形△ABF,請直接寫出點F的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列選項中的( )
A.AB=CD B.EC=BF C.∠A=∠D D.AB=BC
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC, ∠BAD=30°,AD=AE,則∠EDC的度數(shù)為( )
A.10° B.12° C.15° D.20°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖所示,在△ABC,∠ABC=∠ACB.
(1)尺規(guī)作圖:過頂點A作△ABC的角平分線AD;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)在AD上任取一點E(不與點A、D重合),連結(jié)BE,CE,求證:EB=EC.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
從正方形的鐵片上,截去2cm寬的一條長方形,余下的面積是48cm2,則原來的正方形鐵片的面積是( )
A.96cm2 B.64cm2 C.54cm2 D.52cm2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,將4×3的網(wǎng)格圖剪去5個小正方形后,圖中還剩下7個小正方形,為了使余下的部分(小正方形之間至少要有一條邊相連)恰好能折成一個正方體,需要再剪去1個小正方形,則應(yīng)剪去的小正方形的編號是( )
A.7 B.6 C.5 D.4
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