如圖,在△ABC中,AB=4cm,BC=2cm,∠ABC=30°,把△ABC以點(diǎn)B為中心按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到AB邊的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)C′處,那么AC邊掃過(guò)的圖形(圖中陰影部分)的面積是 cm2.
5π cm2.
【考點(diǎn)】扇形面積的計(jì)算.
【專(zhuān)題】計(jì)算題;壓軸題.
【分析】根據(jù)題意可知該陰影部分的面積為兩個(gè)扇形面積的差,分別計(jì)算出兩個(gè)扇形的面積相減即可得到陰影部分的面積.
【解答】解:∵∠ABC=∠A′BC′=30°,
∴△ABC以點(diǎn)B為中心按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了180°﹣30°=150°,
∴按反方向旋轉(zhuǎn)相同的角度即可得到陰影部分為兩個(gè)扇形面積的差,
∵AB=4cm,BC=2cm
∴S陰影部分==5π.
故答案為:5π.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了扇形的面積的計(jì)算,解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)題目中旋轉(zhuǎn)的角度判斷陰影部分的組成.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,有兩棵樹(shù),一棵高8m,另一棵高2m,兩樹(shù)相距8m,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的樹(shù)梢飛到另一棵樹(shù)的樹(shù)梢,至少要飛______m.
4題圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,有兩種形狀不同的直角三角形紙片各兩塊,其中一種紙片的兩條直角邊長(zhǎng)都為3,另一種紙片的兩條直角邊長(zhǎng)分別為1和3.圖1、圖2、圖3是三張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1.
圖1 圖2 圖3
(1)請(qǐng)用三種方法(拼出的兩個(gè)圖形只要不全等就認(rèn)為是不同的拼法)將圖中所給四塊直角三角形紙片拼成平行四邊形(非矩形),每種方法要把圖中所給的四塊直角三角形紙片全部用上,互不重疊且不留空隙,并把你所拼得的圖形按實(shí)際大小畫(huà)在圖1、圖2、圖3的方格紙上(要求:所畫(huà)圖形各頂點(diǎn)必須與方格紙中的小正方形頂點(diǎn)重合;畫(huà)圖時(shí),要保留四塊直角三角形紙片的拼接痕跡);
(2)三種方法所拼得的平行四邊形的面積是否是定值?若是定值,請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)定值;若不是定值,請(qǐng)直接寫(xiě)出三種方法所拼得的平行四邊形的面積各是多少;
(3)三種方法所拼得的平行四邊形的周長(zhǎng)是否是定值?若是定值,請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)定值;若不是定值,請(qǐng)直接寫(xiě)出三種方法所拼得的平行四邊形的周長(zhǎng)各是多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知正方形的邊長(zhǎng)為a,其內(nèi)切圓的半徑為r,外接圓的半徑為R,則r:R:a=( 。
A.1:1: B.1::2 C.1::1 D.:2:4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,AB為半圓O的直徑,C為半圓上一點(diǎn),且弧AC為半圓的,設(shè)扇形AOC,△COB,弓形BmC的面積分別為S1,S2,S3,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.S1<S2<S3 B.S2<S1<S3 C.S2<S3<S1 D.S1<S2<S3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若x=0是關(guān)于x的一元二次方程(m﹣2)x2+3x+m2+2m﹣8=0的一個(gè)解,求實(shí)數(shù)m的值和另一個(gè)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)布袋中裝有2個(gè)紅球和2個(gè)籃球,它們除顏色外其他都相同.
(1)攪勻后從中摸出一個(gè)球記下顏色,不放回繼續(xù)再摸第二個(gè)球,求兩次都摸到紅球的概率;
(2)在這4個(gè)球中加入x個(gè)用一顏色的紅球或籃球后,進(jìn)行如下試驗(yàn),攪勻后隨機(jī)摸出1個(gè)球記下顏色,然后放回,多次重復(fù)這個(gè)試驗(yàn),通過(guò)大量重復(fù)試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),抽到紅球的概率穩(wěn)定在0.80,請(qǐng)推算加入的是哪種顏色的球以及x的值大約是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知扇形的圓心角為45°,半徑長(zhǎng)為12,用它圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,那么圓錐的底面半徑為( )
A.3 B.1.5 C.2 D.2.5
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