【題目】如圖,點C在⊙O的直徑AB上,AB=6,AC=1.點P為⊙O上的任意一點,當∠OPC取最大值時,則△OCP的面積為

【答案】
【解析】解:如圖,當PC⊥AB時,∠OPC取最大值, ∵AB是⊙O的直徑,AB=6,
∴OA=OP=3,
∵AC=1,
∴OC=2,
在Rt△OCP中,由勾股定理得:CP= = ,
∴SOCP= OCPC= ×2× = ,
所以答案是:

【考點精析】掌握垂徑定理和圓周角定理是解答本題的根本,需要知道垂徑定理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條;頂點在圓心上的角叫做圓心角;頂點在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當k取不同的值時,y關(guān)于x的函數(shù)y=kx+2(k≠0)的圖象為總是經(jīng)過點(0,2)的直線,我們把所有這樣的直線合起來,稱為經(jīng)過點(0,2)的“直線束”.那么,下面經(jīng)過點(﹣1,2)的直線束的函數(shù)式是( 。

A. y=kx﹣2(k≠0) B. y=kx+k+2(k≠0)

C. y=kx﹣k+2(k≠0) D. y=kx+k﹣2(k≠0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在下列解答中,填寫適當?shù)睦碛苫驍?shù)學(xué)式:

(1)∵ ∠ABD=∠CDB, ( 已知

. (

(2)∵ ∠ADC+∠DCB=180°, ( 已知

. (

(3)∵ ADBE, ( 已知

∴ ∠DCE=∠ . (

(4)∵ , ( 已知

∴ ∠BAE=∠CFE. (

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,OE,OD分別平分∠AOC和∠BOC.

(1)如果∠AOB=900,BOC=400,求∠DOE的度數(shù);

(2)如果∠AOB=α,BOC=β αβ均為銳角,α>β,其他條件不變,求∠DOE;

(3)(1)、(2)的結(jié)果中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】LED燈具有環(huán)保節(jié)能、投射范圍大、無頻閃、使用壽命較長等特點,在日常生活中,人們更傾向于LED燈的使用,某校數(shù)學(xué)興趣小組為了解LED燈泡與普通白熾燈泡的銷售情況,進行了市場調(diào)查:某商場購進一批30瓦的LED燈泡和普通白熾燈泡進行銷售,其進價與標價如下表:

LED燈泡

普通白熾燈泡

進價(元)

45

25

標價(元)

60

30


(1)該商場購進了LED燈泡與普通白熾燈泡共300個,LED燈泡按標價進行銷售,而普通白熾燈泡打九折銷售,當銷售完這批燈泡后可以獲利3200元,求該商場購進LED燈泡與普通白熾燈泡的數(shù)量分別為多少個?
(2)由于春節(jié)期間熱銷,很快將兩種燈泡銷售完,若該商場計劃再次購進兩種燈泡120個,在不打折的情況下,請問如何進貨,銷售完這批燈泡時獲利最多且不超過進貨價的30%,并求出此時這批燈泡的總利潤為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,自左至右,第1個圖由1個正六邊形、6個正方形和6個等邊三角形組成;第2個圖由2個正六邊形、11個正方形和10個等邊三角形組成;第3個圖由3個正六邊形、16個正方形和14個等邊三角形組成;按照此規(guī)律,第個圖中正方形和等邊三角形的個數(shù)之和為 個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在平面直角坐標系xOy中,O是坐標原點,以P(1,1)為圓心的⊙P與x軸,y軸分別相切于點M和點N,點F從點M出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度運動,連接PF,過點P作PE⊥PF交y軸于點E,設(shè)點F運動的時間是t秒(t>0).
(1)若點E在y軸的負半軸上(如圖所示),求證:PE=PF;
(2)在點F運動過程中,設(shè)OE=a,OF=b,試用含a的代數(shù)式表示b;
(3)作點F關(guān)于點M的對稱點F′,經(jīng)過M、E和F′三點的拋物線的對稱軸交x軸于點Q,連接QE.在點F運動過程中,是否存在某一時刻,使得以點Q、O、E為頂點的三角形與以點P、M、F為頂點的三角形相似?若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個布袋中裝有只有顏色不同的a(a>12)個球,分別是2個白球,4個黑球,6個紅球和b個黃球,從中任意摸出一個球,把摸出白球,黑球,紅球的概率繪制成統(tǒng)計圖(未繪制完整).請補全該統(tǒng)計圖并求出 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算下列各題
(1)計算: +( -1)+( 0
(2)化簡:(1+a)(1﹣a)+a(a﹣3)

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